| 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 有黑色不溶物,溶液呈藍(lán)色 | (16) |
② | (17) | 只含木炭 |
③ | (18) | (19) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
問題與猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將這袋干燥劑放置在空氣中一段時(shí)間后,看能否繼續(xù)作干燥劑 | 取足量紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁 | | 不能作干燥劑 |
若該干燥劑變質(zhì)了,猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是__或_______ | 取適量固體加入適量稀鹽酸 | 產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體 | 變質(zhì)后的物質(zhì)中肯定有 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究催化劑的種類對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究催化劑的種類對(duì)反應(yīng)速率的影響 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 方法提煉 |
點(diǎn)燃干燥的木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 | 過(guò)一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生 | 木條中一定含有 元素。 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn) 可以推出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 |
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部 | 一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì) | 木條中一定含有 元素。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量 |
B.將混有少量CO的CO2氣體點(diǎn)燃,以除去CO |
C.將混有O2的CO通過(guò)灼熱的CuO,以除去O2 |
D.根據(jù)H2、CO、CH4三種氣體燃燒產(chǎn)物不同將它們區(qū)分開來(lái) |
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