【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法錯(cuò)誤的是(
A.該反應(yīng)前后元素種類不變
B.反應(yīng)前后氯元素共顯示三種化合價(jià)
C.參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 1:1
D.反應(yīng)后的物質(zhì)溶于水形成的溶液的 pH<7

【答案】C
【解析】解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+Cl2═HCl+HClO. A、由方程式可知,該反應(yīng)前后元素種類不變,故A正確;
B、在Cl2、HCl、HClO中,氯元素分別顯0、﹣1、+1,反應(yīng)前后氯元素共顯示三種化合價(jià),故B正確;
C、由方程式可知,參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為18:(35.5×2)=18:71≠1:1,故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)后的物質(zhì)溶于水形成的溶液是酸的溶液,pH<7,故D正確.
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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A.碳和氧化銅反應(yīng)后,黑色的氧化銅變成灰色

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C.往5%過氧化氫溶液中加入二氧化錳有大量氧氣生成

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(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),若用如圖裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”).
(2)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;將生成的氣體通入澄清石灰水中,未見變渾濁.為探究其原因,進(jìn)行了如下過程:
(3)【作出猜想】A.石灰水已經(jīng)完全變質(zhì); B.氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體. 【實(shí)驗(yàn)探究】
①取少量石灰水于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到溶液變紅色.于是排除了猜想A,你認(rèn)為排除猜想A的理由是
②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的HCl氣體,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn),填寫以下表格:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

氣體中有HCl


(4)【實(shí)驗(yàn)思考】要除去所制得的二氧化碳?xì)怏w中的HCl氣體,一般選用溶液.
(5)【拓展延伸】假如用100克14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應(yīng),反應(yīng)停止后,問可以收集的氣體的質(zhì)量為多少?

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【題目】實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下幾個(gè)步驟:按要求裝好儀器;向漏斗中注入鹽酸;向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石;檢查裝置氣密性;收集生成的氣體。以上操作正確排列順序?yàn)椋?)

A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤

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【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)A 和 B 化學(xué)性質(zhì)相似的原因是;
(2)B與鈉元素形成的化合物的化學(xué)式是

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【題目】青少年要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”.“冰毒”是指合成的毒品甲基苯丙胺(化學(xué)式:C10H15N),也是毒品“搖頭丸”的主要成分,具有強(qiáng)烈的興奮和致幻效果,作用快,易成癮.
①甲基苯丙胺中C,H,N元素的質(zhì)量比
②甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為
③試計(jì)算甲基苯丙胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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【題目】鉑用于制造首飾、特種容器和標(biāo)準(zhǔn)量具衡具.如圖是元素周期表提供的鉑元素的部分信息,下列有關(guān)鉑的說法中不正確的是(
A.原子序數(shù)是78
B.屬于非金屬元素
C.元素符號(hào)是Pt
D.相對(duì)原子質(zhì)量是195.1

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