我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，請利用下列裝置回答相關(guān)問題．

（1）寫出圖一中a和b的儀器名稱：a______ b______；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是______（用化學(xué)方程式表示）．主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤收集．其正確操作順序?yàn)開_____（填編號）．若要用排水法收集一瓶較純凈的氧氣，收集的最佳時(shí)機(jī)是______．
（3）利用圖一中的裝置也可制取和收集二氧化碳?xì)怏w，那么應(yīng)選擇的裝置是______，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______．若要用圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從______（填c或d）端通入．
（1）a是試管；b是錐形瓶；
（2）用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)條件是加熱，因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑；該法制取氧氣的步驟是：檢查裝置的氣密性、裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花、固定試管、加熱，收集氧氣，故正確的操作順序是：④②①③⑤；用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是：氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集，以防收集的氧氣不純；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸，屬于固體和液體在常溫下的反應(yīng)，因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；因?yàn)槎趸家兹苡谒�，密度比空氣大，故收集裝置D（向上排空氣法）；其中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯�，會聚集在集氣瓶的下方，故進(jìn)氣口是長管d．
故答案為：（1）試管；錐形瓶；
（2）2KMnO4
△
.
K2MnO4+MnO2+O2↑；④②①③⑤；氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)；
（3）BD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；d．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．請回答：
（1）儀器a名稱是______，A裝置中的集氣裝置只能收集密度比空氣______的氣體．
（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫（H2O2）的方法來制備氧氣，其化學(xué)方程式為______，反應(yīng)中，MnO2起______作用，加快了H2O2的分解．
（3）用A或B裝置制備氣體的反應(yīng)應(yīng)該是______和液體不需要加熱的反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一氧化氮（NO）是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速化合而生成紅棕色的二氧化氮（NO2）氣體．因此，在實(shí)驗(yàn)室中，收集一氧化氮可選用的集氣方法是（　�。�
A．向下排空氣集氣法
B．向上排空氣集氣法
C．排水集氣法
D．排水集氣法或向下排空氣集氣法

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法不可行的是（　�。�
A．加熱高錳酸鉀制取氧氣
B．用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C．用鋅與稀硝酸反應(yīng)制取氫氣
D．用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．
（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______，②______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______，D裝置收集滿氧氣，接下來的操作是______，并將集氣瓶移出水面，正放在桌面上．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應(yīng)盛放的試劑是______，要檢驗(yàn)收集到的氣體是氧氣的方法是______．
（4）常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是______，用裝置E收集NH3，則NH3應(yīng)從______端通入（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

圖中裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集（不考慮尾氣處理）氣體．該裝置可用于（　　）
A．鋅和鹽酸生成氫氣
B．亞硫酸鈉和濃硫酸生成二氧化硫
C．碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳
D．濃氨水和燒堿制取氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

小敏來到實(shí)驗(yàn)室完成氧氣和二氧化碳?xì)怏w的制取實(shí)驗(yàn)，請按照要求答問題：
①實(shí)驗(yàn)臺前有如圖甲儀器和藥品，請寫出儀器A、B的名稱：A______，B______．

小敏利用上述儀器和藥品可以做制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前她發(fā)現(xiàn)其中缺少一種藥品，該藥品名稱是______；該反應(yīng)的原理是（用化學(xué)方程式表示）______．
②下表是小敏實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟及相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置，其中______（填字母序號）步驟中的實(shí)驗(yàn)裝置有錯(cuò)誤，改正的方法是______．
改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這些步驟的正確操作順序是______（填字母序號）
實(shí)驗(yàn)
步驟		a．制備氣體b．收集氣體c．檢查裝置氣密性d．清洗儀器、整理桌面
相關(guān)
實(shí)驗(yàn)
裝置
③利用上述裝置另選藥品，也能完成二氧化碳?xì)怏w制備，制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______．
④圖乙裝置也可制取二氧化碳?xì)怏w，甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．若打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，請簡述使甲裝置中反應(yīng)停止的原理______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）化學(xué)與我們的身體健康和生產(chǎn)生活有著密切的關(guān)系。
（1）下列食物中富含蛋白質(zhì)的是         （填序號）。
A．大米      B．瘦肉      C．菠菜
（2）水是人及一切生物生存所必需的，電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。
（3）到目前為止，人類使用的燃料主要是煤、       和天然氣等化石燃料，其中天然氣的主要成分為           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的敘述不正確的是
A．水是由氫元素和氧元素組成的化合物
B．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同
C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D．凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾

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同步練習(xí)冊答案