【題目】右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一個(gè)裝置，相關(guān)說法正確的是（ ）

A．M中盛放硫酸，N中隔板上放大理石，可以制二氧化碳

B．關(guān)閉彈簧夾，在M中不斷加水，水面不斷下降，證明該裝置氣密性良好

C．該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，其原理與啟普發(fā)生器相同

D．N中儲(chǔ)滿氣體后，通過M將水注入N，一定可以排出N中的氣體

【答案】C

【解析】

試題分析：A、制取二氧化碳不能使用稀硫酸，因?yàn)橄×蛩岷痛罄硎磻?yīng)生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石的表面，從而阻止反應(yīng)的進(jìn)行，錯(cuò)誤，B、關(guān)閉彈簧夾，在M中不斷加水，水面不會(huì)下降，證明該裝置氣密性良好，錯(cuò)誤，C、該裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，其原理與啟普發(fā)生器相同，正確，D、N中儲(chǔ)滿氣體后，通過M將水注入N，同時(shí)打開彈簧夾，一定可以排出N中的氣體，如若不打開彈簧夾，無法將氣體排出，錯(cuò)誤，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)①氫氣；②硫磺；③二氧化碳；④液氧；⑤氯化鎂；⑥礦泉水；⑦空氣；⑧四氧化三鐵；⑨石灰水；⑩銅絲。按照要求進(jìn)行分類。

（1）混合物____________________（填序號(hào)，下同）；

（2）化合物____________________；

（3）氧化物____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上同學(xué)們做了很多有趣的實(shí)驗(yàn)，了解了很多科學(xué)知識(shí)。

（一）圖A為水果電池實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> 。

（二）圖B為干冰中倒入熱水后，產(chǎn)生了類似于舞臺(tái)上云霧繚繞的現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)說明干冰具有的性質(zhì)是 。干冰的這一性質(zhì)，還可用于 。

（三）圖C為同學(xué)們用白糖、果汁、小蘇打（NaHCO3）、檸檬酸（C6H8O7）及礦泉水自制的飲料。

（1）原料中的檸檬酸和小蘇打粉末混合后溶于水，可以發(fā)生以下反應(yīng)，請(qǐng)將化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。

3NaHCO3 + C6H8O7 ====C6H5O7Na3 + +3CO2↑

（2）上述反應(yīng)所涉及到的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是 （寫化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究，探究過程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，并能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）

【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)．

【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋

（1）a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒

（2）b試管中紅磷沒有燃燒

（1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是

（2）b試管中紅磷沒有燃燒的原因是

【反思與評(píng)價(jià)】

（3）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點(diǎn)是 ．

（4）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3裝置，其中氣球的作用是 ．

【拓展與遷移】

（5）實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，小朱同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管口朝下垂直伸入水面下（室溫），并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管．”這一說法得到大家的一致認(rèn)同．

你認(rèn)為如果不考慮橡皮塞占試管的容積，且實(shí)驗(yàn)所用白磷足量，裝置氣密性良好，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的 ，理由是 ．

（6）三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置不同，但是都運(yùn)用了 實(shí)驗(yàn)探究方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為醫(yī)用一次性注射器和藥瓶的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）圖中構(gòu)成材料中含有的金屬元素是 （填一種即可），圖中屬于有機(jī)合成材料的是 。

（2）小藥瓶的金屬外蓋通常采用鋁制，而不用鐵制的原因是 ；制造外蓋利用了鋁的物理性質(zhì)是 。

（3）針頭是不銹鋼制造，不銹鋼是鐵、鉻（Cr)、鎳（Ni）的合金，三種金屬都能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，并得到FeSO4、硫酸鉻（CrSO4)、硫酸鎳(NiSO4）溶液，請(qǐng)寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，設(shè)計(jì)一種比較鐵和鉻的金屬活動(dòng)性的方法 。

（4）注射器可代替分液漏斗，你認(rèn)為還可以代替的實(shí)驗(yàn)儀器有 （填一種儀器名稱即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮元素與硫元素的本質(zhì)區(qū)別是

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同

C．中子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)說法相一致的是（ ）

A．向20℃飽和石灰水中加少量生石灰 B．向一定量的MnO2中加入雙氧水

C．向鹽酸溶液中不斷加水 D．高溫加熱一定量的碳和氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中屬于有機(jī)氮肥的是

A．氨水（NH3·H2O） B．尿素[CO（NH2）2]

C．硝酸鉀 D．碳酸氫銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，請(qǐng)回答下列問題：

（1）水由 組成，由 構(gòu)成．

（2）飲用水的質(zhì)量關(guān)系人的健康．生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度．

除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 ，測定飲用水的酸堿度，可使用 ．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應(yīng)制得：Fe2O3+3X+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學(xué)式為 ，K2FeO4中Fe的化合價(jià)為 ．

（3）水是常用的溶劑，將下列物質(zhì)分別加入水中，充分?jǐn)嚢韬�，不能形成溶液的�?/span>

A．白糖 B．白醋 C．白酒 D．麻油．

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