【題目】我縣正逐步將家用能源由液化石油氣(主要成分是)改為天然氣.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.天然氣的主要成分為氫氣、甲烷、一氧化碳和其他氣體等
B.天然氣和液化石油氣均屬于化石能源,且可以再生
C.改用天然氣后必須要把燃?xì)庑孤﹫?bào)警器安裝到灶具的上方
D.等質(zhì)量的液化石油氣和天然氣完全燃燒,天然氣產(chǎn)生的二氧化碳更多
【答案】C
【解析】
、天然氣的主要成分是甲烷,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、天然氣是不可再生能源,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、因?yàn)榧淄槊芏缺瓤諝庑,改用天然氣后必須要把燃(xì)庑孤﹫?bào)警器安裝到灶具的上方,故選項(xiàng)正確;
D、液化石油氣和天然氣完全燃燒時(shí),碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳。甲烷的化學(xué)式是,液化石油氣主要成分化學(xué)式是,計(jì)算可知,甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,因此等質(zhì)量的液化石油氣和天然氣完全燃燒,天然氣產(chǎn)生的二氧化碳更少,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠廢液中含有 Fe(NO3)2 和 Cu(NO3)2 兩種溶質(zhì),取部分廢液于燒杯中,加入一定量的鋅粉,測(cè)定所得溶液中某溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,同時(shí)得到以下結(jié)論:
①圖中縱坐標(biāo)表示 Cu(NO3)2 的質(zhì)量
②a 點(diǎn)時(shí)溶液中有三種溶質(zhì),b 點(diǎn)時(shí)溶液中有兩種溶質(zhì)
③c 點(diǎn)時(shí)燒杯中有兩種金屬單質(zhì),d 點(diǎn)時(shí)燒杯中有三種金屬單質(zhì)
④完全反應(yīng)后燒杯中溶液呈淺綠色
⑤完全反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣中加入少量稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生 其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A. 4 個(gè)B. 3 個(gè)C. 2 個(gè)D. 1 個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵,實(shí)驗(yàn)時(shí),連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先通人CO排出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的空氣后,再點(diǎn)燃酒精噴燈
B.加熱時(shí),可觀察到玻璃管內(nèi)固體逐漸變?yōu)楹谏,澄清石灰水變渾?/span>
C.反應(yīng)結(jié)束后,先停止通入CO,再熄滅酒精噴燈
D.盛滿(mǎn)澄清石灰水裝置不僅可以收集多余的CO,而且可以檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤主要含有碳元素,如果把煤的燃燒看作碳與氧氣的反應(yīng),煤在爐子里的燃燒可能發(fā)生的反應(yīng)有四個(gè):
①C+O2 CO2 ②2C+ O22CO ③C+CO2 2CO ④2CO+ O22 CO2
(1)以上四個(gè)反應(yīng)中,有一個(gè)反應(yīng)不同于其他三個(gè),你的選擇是________,理由是________.
(2)當(dāng)煤爐里氧氣充足時(shí),主要發(fā)生①③④反應(yīng),在這種條件下,燃燒的碳與消耗的氧氣的質(zhì)量比是________.
(3)當(dāng)煤爐里氧氣不足時(shí),主要發(fā)生的反應(yīng)是:________(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在。請(qǐng)回答:
(1)金剛石和石墨是兩種常見(jiàn)的碳單質(zhì),其物理性質(zhì)相差很大的原因是_____________。
(2)下列是有關(guān)C、CO、CO2三種物質(zhì)的說(shuō)法:
①三種物質(zhì)都含有碳元素,都可以燃燒
②CO、CO2都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
⑤CO2可用來(lái)滅火,CO可用作燃料
上述說(shuō)法中正確的是_____________
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤
(3)以下是常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖:
①裝置B或裝置C都可用來(lái)制二氧化碳,其中裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。
②CO2通入E裝置中的現(xiàn)象是_______________________________________________,反應(yīng)方程式為__________________________________________________________________。
③若用D裝置收集H2,則H2應(yīng)從_________(填“a”或“b”)端通入。
④寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:___________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,取含碳酸鈣80%的石灰石12.5 g和足量稀鹽酸完全反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),求生成二氧化碳的質(zhì)量。_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題。
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是_____。
(2)t1℃時(shí),將20gC物質(zhì)投入50g水中,充分溶解,若溫度不變,所得溶液為_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)t1℃時(shí),將A、B、C的飽和溶液分別升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小的關(guān)系是_____。
(4)如圖2所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁。請(qǐng)解釋原因______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2005年1月14日,成功登陸“土衛(wèi)六”的“惠更斯”號(hào)探測(cè)器發(fā)回了350張照片和大量數(shù)據(jù)。分析指出,“土衛(wèi)六”“酷似地球經(jīng)常下雨”,這種“雨”的成份是液態(tài)甲烷。下列關(guān)于“土衛(wèi)六”的推測(cè)中錯(cuò)誤的是
A. “土衛(wèi)六”上地表溫度與地球表面相近
B. “土衛(wèi)六”上存在有機(jī)分子
C. “土衛(wèi)六”地貌的形成可能與液態(tài)甲烷沖刷有關(guān)
D. “土衛(wèi)六”上存在液態(tài)甲烷與氣態(tài)甲烷的相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法來(lái)研究常見(jiàn)物質(zhì)的組成,如下圖
(1)A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的____________,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少來(lái)推測(cè)空氣里氧氣的含量;
(2)B實(shí)驗(yàn)室通過(guò)電解水生產(chǎn)氧氣和_____________,可以說(shuō)明水是由____________組成的;
(3)C實(shí)驗(yàn)原理與___________(填實(shí)驗(yàn)代號(hào))實(shí)驗(yàn)相同,其中甲烷的化學(xué)式是____________。
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