【題目】某工廠廢液中含有 Fe(NO3)2 和 Cu(NO3)2 兩種溶質(zhì),取部分廢液于燒杯中,加入一定量的鋅粉,測(cè)定所得溶液中某溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,同時(shí)得到以下結(jié)論:
①圖中縱坐標(biāo)表示 Cu(NO3)2 的質(zhì)量
②a 點(diǎn)時(shí)溶液中有三種溶質(zhì),b 點(diǎn)時(shí)溶液中有兩種溶質(zhì)
③c 點(diǎn)時(shí)燒杯中有兩種金屬單質(zhì),d 點(diǎn)時(shí)燒杯中有三種金屬單質(zhì)
④完全反應(yīng)后燒杯中溶液呈淺綠色
⑤完全反應(yīng)后過濾,濾渣中加入少量稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生 其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 4 個(gè)B. 3 個(gè)C. 2 個(gè)D. 1 個(gè)
【答案】B
【解析】
解:在金屬活動(dòng)性順序中,Zn>Fe>Cu,向一定質(zhì)量Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng):
所以析出鐵的過程是溶液質(zhì)量增加的過程,
所以析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程,
根據(jù)反應(yīng)圖像,ab段溶液的質(zhì)量沒有變化,可推出此段鋅只于Cu(NO3)2反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,所以a點(diǎn)時(shí)溶液中有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2;bc段溶液的質(zhì)量開始減少,可知此段鋅與Fe(NO3)2反應(yīng)生成Zn(NO3)2和Fe,所以a點(diǎn)時(shí)溶液中有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2;所以b點(diǎn)時(shí)溶液中有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2;c點(diǎn)含有的金屬是Cu、Fe;d點(diǎn)溶液質(zhì)量不在改變,說明Zn過量,此時(shí)含有的金屬是Zn、Cu、Fe;加入鹽酸后,會(huì)與Zn、Fe反應(yīng)生成氫氣,此時(shí)溶液中只有Zn(NO3)2,溶液為無色;由以上可知,縱坐標(biāo)表示Fe(NO3)2的質(zhì)量減少,綜上所述,只有②③⑤正確。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)3個(gè)氧原子_____;
(2)2個(gè)氫分子_____;
(3)氫氧根離子_____;
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____;
(5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是_____;
(6)氯化鋅中鋅元素的化合價(jià)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和_____等。
(2)石油分餾產(chǎn)品中的①_____可用作汽車燃料;煤燃燒排放的②_____,會(huì)引起酸雨。
(3)“可燃冰”的主要成分是甲烷,該燃料燃燒的化學(xué)方程式是①_____,“可燃冰”若開采不慎,會(huì)導(dǎo)致甲烷氣體大量泄露,對(duì)環(huán)境造成的影響是②_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是一種常見的酸,由兩種元素組成,C是種金屬氧化物,A在通常狀況下為氣體。用兩側(cè)間的短線“﹣”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),箭頭“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:(以上反應(yīng)均在初中知識(shí)范圍內(nèi))
(1)寫出A和C物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,C_____;
(2)寫出C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)過量粉狀E與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】M是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示,某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).
(1)t1℃時(shí),氯化銨的溶解度為_____g;
(2)燒杯①中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_____;
(3)物質(zhì)M是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能由Ca(OH)2,Na2CO3,BaCl2,Na2SO4,NaOH,CuSO4中的一種和幾種組成,為了探究固體的成分,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
(1)原固體中一定沒有_____;
(2)原固體中一定有_____;
(3)生成氣體的化學(xué)方程式_____;
(4)無色溶液a中一定含有的溶質(zhì)_____;
(5)下列關(guān)于溶液和白色沉淀的設(shè)想,合理的是_____。
A 除去硝酸鋇中的硝酸:用白色沉淀A
B 無色溶液a能除去氯化鈉中少量的鹽酸
C 鑒別鹽酸和碳酸鈉:用溶液b、c、d。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用二氧化錳催化過氧化氫分解制取氧氣。針對(duì)影響過氧化氫分解速率速率的因素有哪些?某化學(xué)興趣小組對(duì)此進(jìn)行以下探究;
序號(hào) | 過氧化氫溶液的濃度/% | 過氧化氫溶液的質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳的質(zhì)量/g | 氧氣的體積/mL | 時(shí)間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2g | 125 | 20 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2g | 125 | 2 |
③ | 3 | 12 | 40 | ﹣ | 125 | 148 |
(提出問題)影響過氧化氫分解速率因素有哪些?
(猜想與假設(shè))假設(shè)1:過氧化氫的濃度;假設(shè)2:催化劑的質(zhì)量;
假設(shè)3:實(shí)驗(yàn)的溫度;假設(shè)4:_____(請(qǐng)你提出一種假設(shè))
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案)小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
(1)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可知,過氧化氫分解的速率與_____有關(guān)。
(2)二氧化錳在過氧化氫分解前后質(zhì)量和_____不變。
(討論交流)(3)小燕認(rèn)為在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,必須使用排水法收集氧氣,理由是:_____
(3)小輝認(rèn)為小明的方案無法驗(yàn)證溫度對(duì)過氧化氫分解速率的影響。請(qǐng)你幫他說出理由:_____
(拓展延伸)同學(xué)們查閱資料后得知,氯化鐵溶液對(duì)過氧化氫分解也有影響。因此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究。向2支試管中分別加入等質(zhì)量不同濃度的過氧化氫溶液,再加入等質(zhì)量、等濃度的氯化鐵溶液,分別用氣壓傳感器測(cè)定兩支試管中氣壓的變化曲線。如圖下:
(5)為確保實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)向兩試管中加入氯化鐵溶液的具體方法:_____
(6)請(qǐng)你從曲線中總結(jié)出氯化鐵溶液對(duì)過氧化氫分解影響的兩點(diǎn)規(guī)律性結(jié)論:_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X和Y在高溫和催化劑的條件下能反應(yīng)生成Z和Q,各物質(zhì)的微觀示意圖如下表:
X | Y | Z | Q | 表示碳原子 表示氧原子 表示氫原子 |
下列說法正確的是( )
A. 化學(xué)變化中分子和原子均可再分B. 反應(yīng)前后,各元素化合價(jià)都不變
C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變D. 若反應(yīng)后生成1.8gQ,則生成Z的質(zhì)量為8.4g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個(gè)單元中的常見物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時(shí)均呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,試回答下列問題:
⑴ 寫出下列物質(zhì)的名稱。
A、________ D、___________ G、____________ F、_____________
⑵ 寫出H和A反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。__________________________。
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