A. | 木已成舟 | B. | 火燒赤壁 | C. | 滴水成冰 | D. | 香飄萬(wàn)里 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、木已成舟過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、火燒赤壁過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、滴水成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、香飄萬(wàn)里過(guò)程中只是分子的運(yùn)動(dòng),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B是氫氧化鈉溶液 | |
B. | 反應(yīng)①和反應(yīng)③屬于同一種反應(yīng)類(lèi)型 | |
C. | 反應(yīng)②產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變?yōu)辄S色 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室制取E的反應(yīng)原理是:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將燒紅的鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中劇烈燃燒 | |
B. | 含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,氧化物一定含有氧元素 | |
C. | 將pH試紙潤(rùn)濕后放在玻璃片上.用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上 | |
D. | 用嘴吹滅蠟燭主要是因?yàn)楹舫鰵怏w中含有CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)藥、化肥的使用不會(huì)對(duì)水體造成污染 | |
B. | 生活中可以用煮沸的方法將硬水軟化 | |
C. | 水的電解實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的 | |
D. | 銅陵市緊靠長(zhǎng)江,水資源豐富,大家沒(méi)必要節(jié)約用水 |
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