【題目】下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A.HB.FeC.N2D.H2O

【答案】B

【解析】

H既能表示氫元素，又能表示一個(gè)氫原子，不能表示氫氣這一物質(zhì)，所以不選A；

Fe既能表示鐵元素，又能表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這物質(zhì)，所以選B；

N2只能表示氮?dú)膺@種物質(zhì)，不能表示元素和一個(gè)原子，所以不選C；

H2O只能表示水這種物質(zhì)，不能表示元素和一個(gè)原子，所以不選D。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年法國巴黎圣母院突遭大火，這是世界文化遺產(chǎn)的損失，在火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)生的下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A.電線拉斷B.消防用水汽化C.屋頂燃燒D.拱柱摔碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將25克甲物質(zhì)跟5克乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所得混合物中有10克甲、11克丙，還有另一種新物質(zhì)丁。若甲、乙、丙、丁的相對分子質(zhì)量分別為30、20、44、18，化學(xué)式分別為A、B、C、D。則下列化學(xué)方程式中正確的是( )

A. A＋B＝C＋D B. A＋2B＝2C＋D

C. 2A＋B＝2C＋D D. 2A＋B＝C＋2D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.麥磨成面B.瓷碗破碎C.番茄榨汁D.菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作可以鑒別空氣，氧氣和一氧化碳三瓶氣體的是( )

A.觀察氣體的顏色

B.聞氣體的氣味

C.插入燃著的木條

D.倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖提供的信息，請回答下列問題：

（1）A圖表示原子，其中X的值是 ________。A在化學(xué)反應(yīng)中易_______（填“得”或“失”）電子，形成____________（填“陽”或“陰”）離子。

（2）化學(xué)性相似的兩種原子是_____________（填字母序號(hào)，不同）。

（3）屬于同種元素的粒子是_______________。

（4）具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種氮的氧化物可用作醫(yī)用麻醉劑，其中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:4。則該氧化物的化學(xué)式為( )

A.N2OB.N2O3C.NO2D.N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題

(l)寫出儀器a和b的名稱：a______________，b______________。

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為________(填字母)。

(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。

(5)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是____________________________________

(6)某同學(xué)用上述A中的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂，請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_________。(寫一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A.紅磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧B.碳在空氣中不充分燃燒，生成一氧化碳

C.鐵絲在氧氣中燃燒，放熱，發(fā)出耀眼的白光D.銅片在空氣中加熱，固體由紅色變成黑色

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同步練習(xí)冊答案