【題目】下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(

A.圖甲表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

B.圖乙表示兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下,產(chǎn)生的O2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

C.圖丙表示往鋅中加入足量的稀H2SO4,產(chǎn)生的H2的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系

D.圖丁表示往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系

【答案】D

【解析】A、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故A錯(cuò)誤;

B、雙氧水放出氧氣的質(zhì)量與有無(wú)催化劑無(wú)關(guān),生成的氧氣的質(zhì)量相等.故B錯(cuò)誤;

C、鋅與硫酸反應(yīng)生成的氫氣隨時(shí)間的增加而增大,故C錯(cuò)誤;

D、向含有鹽酸和CuCl2的混合溶液中加入NaOH溶液,開(kāi)始沒(méi)有沉淀生成,因?yàn)槿绻蓺溲趸~沉淀也會(huì)被鹽酸溶解.當(dāng)鹽酸完全和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后開(kāi)始生成沉淀,當(dāng)氯化銅完全和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后不再生成沉淀.故D正確.故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)語(yǔ)言包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖表語(yǔ)言等。

(1)用文字描述下列化學(xué)符號(hào)的意義:

①3Fe2+ ;② ;

③2Si ;④4CH4

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①氫氧化鈉溶液中和鹽酸: ;

②紅磷在空氣中燃燒: ;

③稀鹽酸除鐵銹:

④硫酸銅溶液與石灰漿配制波爾多液: 。

(3)圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線:

①P點(diǎn)的意義是 ;

②t2時(shí),將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解,得到a的溶液的質(zhì)量為 g(a物質(zhì)不含結(jié)晶水);

③t2時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋?/span> ;將t2時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是 ;

④t2時(shí),將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是水分解的微觀模擬留,請(qǐng)回答間題:

(1)請(qǐng)將C圖補(bǔ)充完整,以使其正確;

(2)物質(zhì)A屬于①___________(填單質(zhì),或“化合物”或混合物”),請(qǐng)從微觀角度說(shuō)出判斷依據(jù)②__________________________

(3)該變化中反應(yīng)物與兩種生成物的質(zhì)量的最簡(jiǎn)比為:______________________

(4)B到C變化的實(shí)質(zhì)是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是

A. 溶液都是無(wú)色透明的 B. 水可以溶解任何物質(zhì)

C. 均一,穩(wěn)定的液體都是溶液 D. 飽和溶液不一定是濃溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有A、B、C、D四種元素,已知A元素是地殼中含量最多的元素;B元素的原子內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子;C元素的原子內(nèi)沒(méi)有中子,由C元素組成的單質(zhì)是一種最輕的氣體;D元素的原子內(nèi)共有13個(gè)電子,它是地殼中含量最多的金屬元素.請(qǐng)根據(jù)上述的信息回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出這四種元素的元素符號(hào):A是 ;B是 ;C是 ;D是

(2)B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為: B元素屬于 (填“金屬元素”或“非金屬元素”),在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)電子.

(3)D元素與氧元素組成的氧化物的化學(xué)式為:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為研究相同條件下一氧化碳和氫氣哪個(gè)還原氧化鐵的量更多,將一氧化碳和氫氣等體積混合后先通過(guò)圖甲裝置,再通過(guò)圖乙中的儀器組合.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,圖乙中儀器選擇和連接最好的是(

A.cba B.cda C.cbd D.bca

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能用于鑒別空氣、氧氣、二氧化碳的最簡(jiǎn)便方法是

A.聞氣味 B.分別伸入燃著的木條 C.分別加入澄清的石灰水 D.分別伸入帶火星的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A海水 B糖水 C冰水 D泥水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一條酸河,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)是由于河水中含有的物質(zhì)R在氧氣的作用下發(fā)生反應(yīng)所致,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,則R的化學(xué)式是

A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2

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