【題目】能用于鑒別空氣、氧氣、二氧化碳的最簡(jiǎn)便方法是 ( )
A.聞氣味 B.分別伸入燃著的木條 C.分別加入澄清的石灰水 D.分別伸入帶火星的木條
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組用下圖1所示裝置做酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),試回答:
(1)用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中,當(dāng)溶液剛好由 色變成________色時(shí),恰好完全反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)實(shí)驗(yàn)(1)中,某同學(xué)不小心又多加了幾滴鹽酸,這時(shí)溶液為 色。這個(gè)過(guò)程中溶液的pH變化如上圖2所示。當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為a g時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為 (寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)若要除去實(shí)驗(yàn)(2)中過(guò)量的鹽酸,可以加入過(guò)量的 (填化學(xué)式),過(guò)濾。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.圖甲表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
B.圖乙表示兩份完全相同的雙氧水在有無(wú)MnO2的情況下,產(chǎn)生的O2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
C.圖丙表示往鋅中加入足量的稀H2SO4,產(chǎn)生的H2的質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系
D.圖丁表示往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一天,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野炊活動(dòng).所帶的物品如下表:
食物 | 大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐 |
調(diào)料 | 食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油 |
用品 | 鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂 |
(1)在討論中餐食譜時(shí),他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求,因?yàn)槭澄镏腥鄙倭?/span> .
(2)到了目的地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面(只要成分是碳酸鈉)的瓶子做標(biāo)記.可用所帶物品 來(lái)鑒別.
(3)野炊活動(dòng)中,有一同學(xué)被蜜蜂意外蟄傷,蜜蜂毒液呈酸性,其他同學(xué)馬上利用肥皂水為其涂抹于患處,結(jié)果癥狀大大減輕,這是因?yàn)榉试硭?/span> 性.
(4)野炊回來(lái)后,小科從資料中獲悉:某品牌醬油每100ml中鐵營(yíng)養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是0.2g.鐵營(yíng)養(yǎng)幾中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%.由此可計(jì)算一瓶448ml該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于多少克硫酸亞鐵中所含的鐵元素質(zhì)量?如果這些硫酸亞鐵是通過(guò)鐵和稀硫酸反應(yīng)制得,則需要9.8%的稀硫酸質(zhì)量多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.活性炭?jī)羲?/span> B.氫氣作高能燃料 C.銅絲作導(dǎo)線 D.液氮作制冷劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有如下儀器:a.量筒 b.玻璃棒 c.藥匙 d.托盤天平 e.酒精燈 f.膠頭滴管(填編號(hào))
取用固體藥品的是_____________
量取液體體積的是______________
用于吸取和滴加少量液體的是______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H是初中常見(jiàn)的物質(zhì),圖甲所示是這些物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.已知(1)H為藍(lán)色沉淀;(2)圖乙所示的是C、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)):(3)其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)E的化學(xué)式為 .
(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 .
(3)寫(xiě)出物質(zhì)C的一種用途 .
(4)反應(yīng)/是(填“吸熱”或“放熱”) 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是
A. 溶液都是無(wú)色、透明的
B. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
C. 硝酸銨溶于水,使溶液的溫度降低
D. 溶質(zhì)都以分子形式溶解在溶劑里
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