【題目】下圖為實驗室中常見的部分儀器和裝置,請回答:

1)儀器③的名稱是__________________。

2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是__________________。 小麗用裝置 A 來收集一瓶氧氣,驗滿的方法是___________________

3)小芳根據(jù)裝置 B 所示進行實驗,你預計的實驗現(xiàn)象是__________________。

4)小凱用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳,其發(fā)生裝置最好選用的儀器(除夾持儀器外) __________________(填序號),當他把收集到的氣體通入澄清石灰水時,未發(fā)現(xiàn)渾濁,原因 可能是__________________。

【答案】長頸漏斗 鐵架臺 把帶火星的小木條伸到a端管口,復燃則已滿 蠟燭自下而上依次熄滅 ①③⑤ CO2中混有揮發(fā)出來的HCl氣體

【解析】

1)據(jù)圖可知儀器③的名稱是長頸漏斗;

2)高錳酸鉀制取氧氣需加熱,試管要用鐵架臺固定,用裝置A來收集一瓶氧氣,驗滿的方法是把帶火星的小木條伸到a端管口,復燃則已滿;

3)二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒、也不支持燃燒,裝所以置B所示進行實驗,預計的實驗現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅;

4)石灰石和鹽酸來制取二氧化碳為固液常溫反應,所需儀器有試管、長頸漏斗、帶導管的雙控塞;濃鹽酸和碳酸鈉制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體,氯化氫溶于水就是鹽酸,會阻止CO2與石灰水的反應,所以較長時間內(nèi)看不到沉淀。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B.C.D、E五種常見物質(zhì),A是無色無味的氣體,能使帶火星的木條復燃;BA中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時生產(chǎn)一種有刺激性氣味的氣體C:將黑色固體D放在盛有A的集氣瓶中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,并放出熱量:實驗室常用無色液體F制取氣體A.請回答:

1)寫出下列物質(zhì)的名稱A______________;F_____________。

2)寫出BA中燃燒反應的文字表達式:______________________

3)寫出DA中燃燒反應的文字表達式:______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬及合金有廣泛的用途。

1)下列關于鋁的敘述正確的是_____(填序號)。

①化學性質(zhì)活潑卻較耐腐蝕;②在周期表中的第三周期第ⅦA族;③在化學反應中易得電子;④鋁的原子結構示意圖:。

2)將一定量的Zn加入含有的混合溶液中,充分反應后,過濾,可以得到固體和溶液。

①請寫出一個有關反應的化學方程式_____。

②若反應后溶液呈藍色,請分析此時所得固體的成分_____。

③某同學對反應過程進行了分析,得到了以下幾個圖象(橫坐標表示加入鋅的質(zhì)量),其中錯誤的是_____(填字母序號)。

3)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,檢驗生成的氣體產(chǎn)物,同時測定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)(裝置氣密性良好,反應完全且樣品中的雜質(zhì)不參加反應,稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量為20g,反應后硬質(zhì)玻璃管中固體藥品的質(zhì)量為15.2g)。

A裝置中反應的化學方程式為_____

B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象為_____

A裝置與C裝置內(nèi)的試劑是否可以交換?如不可以請說明理由_____

④計算該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處蘊含著化學知識。請用所學知識回答下列問題:

1)能將水中懸浮物沉降下來的物質(zhì)是_____。

2)端午節(jié)臨近,我們包粽子準備了如下食材:糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油等,其中富含糖類的食材是_____。

3)夏季食品容易腐敗變質(zhì),放入冰箱后可延長食品保質(zhì)期,這說明_____影響化學反應速率。

4)與人體具有很好的相容性,可用來制造人造骨的合金是_____(填“鉑金”、“鈦合金”或“不銹鋼”)。

5)常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,反應的化學方程式為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

1)想讓丙物質(zhì)的飽和溶液析出晶體,常用的一種方法是__________。

2)當甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)時,提純甲物質(zhì)的方法是__________。

3t2℃時,將 40g 甲固體放入 50g 水中,充分 攪拌,所得溶液的質(zhì)量是__________g

4t1℃時分別將乙、丙配制成等質(zhì)量的飽和溶液,所需水 的質(zhì)量關系是:乙_________丙(填、“ =”)。

5)將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小排列的順序 __________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題。

1)甲是蒸發(fā)食鹽水的實驗。當觀察到_____時停止加熱,如此操作的理由是_____。

2)乙是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。若實驗中紅磷用量太少,對實驗結果_____(填“有”或“無”)影響。

3)丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實驗。實驗中不易生銹的是鐵絲球_____(填序號),其中鐵絲球對比,探究目的是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在金屬的性質(zhì)復習課上,老師取下自己的黃金項鏈,請同學們幫忙鑒定,同學們提出了多種鑒別方案,進行了一節(jié)有意義的實驗探究課。

1)老師的金項鏈放入稀硫酸中看不到任何現(xiàn)象,小明把自己帶來的黃金戒指放入稀硫酸中后發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。

①請你寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式_______________

②如果把小明的黃金戒指放入溶液中片刻后拿出來,現(xiàn)象是____________

2)某化學小組向一定量的、混合溶液中加入一定量的鋅粉,然后過濾,并對濾液和濾渣的成分進行了分析和實驗探究。

①向濾液中滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾渣中的成分是____________。

②向濾渣上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中的溶質(zhì)是____________。

③寫出該反應中一定發(fā)生的化學反應方程式______________

3)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖,請回答下列問題。

該裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是__________,反應的化學方程式為___________。

4)工業(yè)上可利用鋁熱反應焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應來制取25.2鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少_________?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖1回答問題:

1)寫出儀器的名稱:①_______ _____

2)用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣,選用的發(fā)生裝置是___(填ABC),反應的化學方程式是____________,若用E裝置收集氣體,應從__口通入(填字母).

3)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置優(yōu)點是_______(答出一點即可)。使用C裝置制取二氧化碳,多孔隔板上放的藥品應為_______。只能用向上排氣法收集的原因是______,若用F裝置干燥二氧化碳,則F中應裝入的液體是______(填名稱).

4)圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗CO32離子的微型實驗裝置圖。用微型儀器做實驗的優(yōu)點是______(填序號):

①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除實驗污染

③方便個人或家庭實驗 ④若需加熱也能節(jié)約燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知AB、CD、E分別為氧化鐵、硫酸、氫氧化鈉、氯化鐵和碳酸鈉中的一種,它們之間的反應或轉化關系如圖所示(部分物質(zhì)和反應條件已略去)。已知C的溶液顯黃色,B屬于堿。A的俗稱____________;寫出A轉化為B的化學方程式________;D轉化為C的化學方程式______________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案