【題目】(9分)隨著社會的發(fā)展,人們對環(huán)境問題日益關(guān)注,同學(xué)們對煤進行了下列探究:

【提出問題】煤中是否含有碳元素和硫元素?

【查閱資料】①二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)化學(xué)方程式為: 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O == K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4

②二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)原理:

SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3↓+ H2O。

【實驗探究】

實驗1:甲同學(xué)進行了如圖所示A、B兩步實驗:

實驗現(xiàn)象:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁。

甲得出結(jié)論:煤中含有碳元素和硫元素。

乙質(zhì)疑甲同學(xué)的方案的合理性,其質(zhì)疑的理由是____________________________________。

實驗2:乙設(shè)計并進行了如圖所示實驗(夾持裝置略去):

實驗現(xiàn)象:①B中溶液褪色;②C中溶液變淺;D中溶液變渾濁。

乙得出結(jié)論:煤中含有碳元素和硫元素。

【交流反思】(1)將煤磨成煤粉的目的是_________________________。

(2)實驗中裝置C的作用是________________________。

(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(4)某工廠因生產(chǎn)需要每年要燃燒含硫08%的煤10000噸(假設(shè)煤中的硫為單質(zhì)狀態(tài)),利用方程式計算,若未經(jīng)處理該工廠每年會向大氣中排放的二氧化硫質(zhì)量是多少?

【答案】【實驗探究】 理由是:二氧化碳和二氧化硫都可使石灰水變渾濁,故根據(jù)甲的實驗不能證明煤中一定含有碳元素。(意思正確即可)

【交流反思】(1)增大反應(yīng)物的接觸面積使反應(yīng)更加充分,(2)除去SO2,防止干擾對CO2的檢驗

(3)CO2 + Ca(OH)2 ==== CaCO3 + H2O(4)160噸

【解析】

試題分析:二氧化碳和二氧化硫都可使石灰水變渾濁,故根據(jù)甲的實驗不能證明煤中一定含有碳元素。將煤磨成煤粉的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積使反應(yīng)更加充分,實驗中裝置C的作用是讓高錳酸鉀和SO2反應(yīng),從而除去SO2,防止干擾對CO2的檢驗。D裝置中發(fā)生反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣的反應(yīng)。

解:設(shè)二氧化硫的質(zhì)量為X,

S + O2 ===== SO2

32 64

08%×10000噸 X

X = 160噸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)某同學(xué)在電視尋寶節(jié)目中,看到一些銅制文物上有綠色的銹跡,并對綠色銹跡產(chǎn)生了探究興趣。

【查閱資料】

綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解。

無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍。

堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水。

氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍色溶液,碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中。

【發(fā)現(xiàn)問題】

查閱資料后,該同學(xué)將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成。

為了進一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進行了如下探究:

探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體的成分。

【猜想與假設(shè)】該黑色固體可能是碳粉; ;碳和氧化銅的混合物。

【設(shè)計方案】請幫助該同學(xué)完成下述實驗報告。

實驗操作與現(xiàn)象

實驗結(jié)論

猜想正確

探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O。

【進行實驗】選擇如下圖所示裝置進行驗證。

步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣。

步驟二,關(guān)閉活塞,依次連接裝置A→B→ (填“C”、“D”)。

步驟三:點燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。

【解釋與結(jié)論】

當(dāng)觀察到 ,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2 H2O,寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式

Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式 。

【反思與評價】

上述裝置中A的作用是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)氧元素 2個氧原子 氯離子 。

(2)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),過氧化氫和水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料,高達產(chǎn)量的20%~40%,某實驗小組對鐵的燃燒和銹蝕進行如下探究。

探究一:鐵絲燃燒

如圖1所示,取3根粗細、長度均相同的光亮細鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端系上粗銅絲,另一端系一根火柴桿,點燃火柴桿待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中。觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒。

(1)集氣瓶中加入少量水的作用: 。

(2)為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒 。

(3)分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因 。

探究二:鐵粉腐蝕的條件

如圖2所示,將所有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,觀察到量筒內(nèi)水沿著細導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶(容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時廣口瓶內(nèi)氧氣含量幾乎為零),記錄量筒的起始和最終讀數(shù)以及所需時間如下表:

序號

量筒起始讀數(shù)/ mL

量筒最終讀數(shù)/ mL

所需時間/ min

1.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

72

約120

1.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水和少量NaCl

100

72

約70

(4)實驗①和②說明NaCl可以 (填“加快”或“減慢”)鐵銹蝕的過程。

(5)實驗開始后,廣口瓶溫度上升,說明鐵銹蝕是 (填“放熱”或“吸熱”)過程。

(6)實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,實驗③表格空白處樣品的組成是 。

(7)該裝置還可能用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約是 %(精確到小數(shù)點后1位),試分析該實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差的原因 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子核中一定含有的粒子是

A. 中子 B. 質(zhì)子 C. 電子 D. 質(zhì)子和中子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】14分)(1)用數(shù)字和化學(xué)符號表示:

2個鎂原子 ;2個甲烷分子 ;氫離子

乙醇的化學(xué)式 ;硫酸中硫元素的化合價

2)生活中處處有化學(xué),現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):

A.干冰

B.稀有氣體

C.洗滌劑

D.石墨

E.酒精

F.鈦合金

G.一氧化碳

H.活性炭

請選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母代號填空:

能乳化油污的是 可用于制鉛筆芯的是 。

可用于人工降雨的是 。 可用于制造人造骨的是 。

可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是 。 可用于制造各種電光源的是 。

3)依據(jù)圖示回答:A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。

①一個A分子中含 個原子;

②屬于氧化物的是

③參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15 g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80 g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),其中當(dāng)反應(yīng)進行到B點時,所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半。試計算(計算結(jié)果保留1位小數(shù)):(鹽酸是HCl溶于水形成的溶液,反應(yīng)中水不參加反應(yīng))

(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為__________ g;

(2)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù);

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。

(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有________(填序號)。

A.反應(yīng)物的狀態(tài) B.氣體的密度

C.反應(yīng)的條件 D.氣體的溶解性

(2)某實驗室的儀器柜里有如下儀器:

儀器的名稱是________。實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的

儀器是________(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不屬于大氣污染物的是

A.PM2.5 B.CO2 C.NO2 D.SO2

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同步練習(xí)冊答案