【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)量取7mL液體,應選用_____ml的量筒(選填“5ml”或“10ml”)。
(2)熄滅燃著的酒精燈,應用_____蓋滅。
(3)膠頭滴管用后應保持橡膠帽在上,不能平放或倒置的原因:_________________。
(4)在做化學實驗的過程中,應該嚴格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程.請仔細觀察如圖,找出其中存在的安全隱患(任寫兩種):①_____________②___________。
【答案】10燈帽防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠帽不應在實驗室內打鬧;不能在實驗室里吃喝食物(或嘗藥品的味道);不能用手直接拿著試管加熱;不能把燒杯直接放在酒精燈火焰上加熱;不能把廢液直接倒入水池中;使用試管夾時,手指不能按在短柄上等(任意寫出其中兩點即可)
【解析】
(1)量取7mL液體,應選用10ml的量筒,可使結果更準確;
(2)熄滅燃著的酒精燈,應使用燈帽將火焰蓋滅;
(3)膠頭滴管用后應保持橡膠帽在上,不能平放或倒置,防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕橡膠帽;
(4)在做化學實驗的過程中,應該嚴格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程,通過對圖片的觀察可知,其中存在的安全隱患的行為有:不能在實驗室里吃喝食物(或嘗藥品的味道),防止中毒;不能用手直接拿著試管加熱,防止燙傷;不能把燒杯直接放在酒精燈火焰上加熱,防止燒杯受熱不均引起炸裂;不能把廢液直接倒入水池中,防止造成污染;使用試管夾時,手指不能按在短柄上,防止試管脫落。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖,據圖請回答下列問題。
(1)以上A、B、C、D、E五種粒子的結構示意圖中,屬于穩(wěn)定結構的是________(填字母代號,下同),表示原子的是_________;表示陰離子的是_______;_______ 易失去電子形成______填“陰離子”或“陽離子”)。
(2)在F原子中,x=_________ ,y = ___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。
(1)若要將廣口瓶的容積(加水后)等分為五等分,你必須選用的儀器是:__________
(2)在實驗操作中,當_________________時,打開彈簧夾方能得出較準確結論。
(3)如果實驗結果出現誤差,可能的原因是:________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學核心素養(yǎng)中談到宏觀辨識和微觀探析。我國大推力火箭使用的氫、氧推動,原理是氫氣在氧氣中燃燒,其微觀變化如下。請你根據此圖回答下列問題:
(1)在A圖中將相關粒子圖形補充完整_______________。
(2)在該變化前后,沒有發(fā)生改變的微觀粒子有_______________;
(3)此化學變化的微觀實質是___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的步驟:
(1)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,現象如圖A,這證明焰心_____。
通過學習,我們可以聯想到加熱物質時,必須使用酒精燈的___________進行加熱。
(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現玻璃管中無明顯現象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產生火焰,這說明焰心物質的性質是____________。(寫一點)
(3)猜想和驗證
查閱資料:CO能將燒黑的銅絲變紅色。
猜想 | 操作 | 現象 | 結論 |
假設Ⅰ:焰心氣體含CO2 | 在未點燃的短玻璃管上口方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯 | _________ | 假設Ⅰ不成立 |
假設Ⅱ:焰心氣體含CO | 用表面燒黑的灼熱銅絲迅速插入短玻璃管上口 | 燒黑的銅絲變成紅色 | _________ |
假設Ⅲ:焰心氣體只含石蠟蒸氣 | 取一根較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用燃著的木條點燃. | _________ | 假設Ⅲ成立 |
取下長玻璃管,打開濕毛巾. | 導管中有_______ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置,請根據圖示回答:
(1)寫出一個用A裝置制取某氣體的化學方程式,并在C方框里畫出收集該氣體的實驗裝置圖。
(2)請簡述檢查B裝置氣密性的方法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗探究:某化學興趣小組同學為了研究影響分子運動速率的因素,如下圖所示,玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉,注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發(fā)出來的氨氣(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體(HCl)能發(fā)生反應生成白色的氯化銨固體。兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體,過一會,先在A處產生大量白煙,然后白煙逐漸充滿整個試管。
根據現象回答問題:
(1)A處形成白煙是因為分子在___________________________;
(2)有同學認為先在A處產生白煙是因為氯化氫分子比氨氣分子運動速度__________,已知一個氯化氫分子的質量要大于一個氨氣分子的質量,所以可以說分子的運動速度與其質量成__________比。(填正或反)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗.他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質.
(1)請指出右圖中所用儀器的名稱:
a____,b____,c___, d____。
(2)他們所用的裝置圖中有一些錯誤,請你為他們指出來:
①____,②____,③_____,④_____。
(3)用這種方法收集氧氣時,當氣泡___再開始收集,收集滿氧氣后,應用玻璃片蓋住集氣瓶口,并且應____(填“正放”或“倒放”)在桌上.寫出該化學反應的文字表達式________________。反應基本類型為_________
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