【題目】近幾年,我國有些城市酸雨污染較嚴(yán)重,主要原因是因為大量燃燒含硫量高的煤及機動車排放的尾氣所造成的.

(提出間題)煤中是否含有硫元素和碳元素?

(査閱資料)1.二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 5SO2+2KMnO4+2x=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4其中x的化學(xué)式為___________,

②二氧化碳、二氧化硫都能使澄清石灰水變渾濁,請寫出二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

根據(jù)上述資料,甲、乙同學(xué)進(jìn)如下實驗探究

(1)甲同學(xué)進(jìn)行了如圖所示A、B兩步實驗觀察到的實驗現(xiàn)象

A_________________,B中澄清石灰水變渾濁。

得出結(jié)論,煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有硫元素和碳元素

(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的方案不合理,理由是_________________________他進(jìn)行了如下圖所示實驗(夾持裝置略去。)

(結(jié)論與反思)

(3)上圖中C裝置的作用是_______________.

(4)乙同學(xué)的實驗中證明煤中含有硫元素和碳元素的現(xiàn)象是,B_____C____D____.

【答案】H2O CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O 高錳酸鉀溶液褪色 二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁,無法證明煤中含有碳元素 檢驗二氧化硫是否除盡,排除二氧化硫的干擾 溶液褪色 溶液不褪色 澄清的石灰水變渾濁

【解析】

查閱資料

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式5SO2+2KMnO4+2x=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4及質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后各原子種類和數(shù)目不變)判斷:反應(yīng)后K2SO4、2MnSO4、2H2SO4中共含有3個硫原子、2個鉀原子、2個錳原子、20個氧原子、4個氫原子,反應(yīng)前5SO2、2KMnO4中共含有5個硫原子、2個鉀原子、2個錳原子、18個氧原子、0個氫原子,2X中應(yīng)含有4個氫原子、2個氧原子一個X分子中應(yīng)含有2個氫原子、1個氧原子,物質(zhì)X的化學(xué)式是H2O;

②二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O;

實驗探究

(1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變無色),所以實驗A中的現(xiàn)象是高錳酸鉀溶液褪色;

(2)根據(jù)查閱資料“二氧化碳、二氧化硫都能使澄清石灰水變渾濁”可知,二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁,無法證明煤中含有碳元素;

結(jié)論與反思

(3)根據(jù)題意可知,二氧化硫?qū)Χ趸嫉臋z驗存在干擾,圖中C裝置的作用是檢驗二氧化硫是否除盡排除二氧化硫的干擾;

(4)乙同學(xué)的實驗中證明煤中含有硫元素和碳元素先通過使高錳酸鉀溶液褪色證明有二氧化硫,再除去二氧化硫,再驗證二氧化碳即可,故B中的溶液褪色,C中的溶液不褪色,D中澄清的石灰水變渾濁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了空氣中氧氣含量測定的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實驗,設(shè)計出了如圖所示的實驗裝置。實驗步驟如下:

如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。

在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來,把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底)

用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙。(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同)待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。

待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c。根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).根據(jù)以上信息,回答下列問題。

1)集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式___________。

2)在白磷開始燃燒到最后熄滅并冷卻到室溫的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是_____________。

3)若實驗非常成功,當(dāng)c400mL,a=50mL,則b=______mL

4)實驗過程中,裝置氣密性良好,實驗結(jié)束后,組內(nèi)成員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水小于預(yù)期值(理論上進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣體積的1/5),則導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水小于集氣瓶內(nèi)空氣體積1/5的原因可能是:______________、___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比,下列說法錯誤的是( )

A. 陸地淡水資源有限,農(nóng)藥、化肥要合理使用避免污染

B. 地球上海水含量很高,海洋蘊藏著豐富的化學(xué)資源

C. 由于海水不能直接飲用,所以海水對人類沒有用處

D. 為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌,滴灌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是元素x的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )

A. 該粒子的中子數(shù)為11B. 原子的最外層電子數(shù)為8

C. 該粒子己達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D. 該粒子可表示為x

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源與壞境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.

1)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、天然氣和__________.

2)工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是_______________。

A減少煤的浪費 B減少氧氣的消耗 C減少二氧化碳的排放 D減少酸雨的形成

3)天然氣的主要成分是甲烷,其完全燃燒的化學(xué)方程式為_______________.甲烷的燃燒對環(huán)境________ (不會)產(chǎn)生影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳的耗用量稱為碳足跡.一般悄況下,排放的二氧化碳越多,碳足跡就越大.碳足跡的計算包括一切用于電力、建設(shè)、運輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠罚韵伦龇ǹ梢詼p小碳足跡的是

A. 減少一次性筷子的使用

B. 大量使用煤、石油等燃料

C. 將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理

D. 以私家車出行代替公共交通工具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是生活中常見的一種金屬。

1)生鐵是常用的合金,生鐵屬于_______(填純凈物混合物)。

2)鐵塊可以鑄成鐵鍋,是利用了鐵的_________性。

3)鐵制品與__________接觸易生銹(填化學(xué)式)。

4)鐵生銹可以用鹽酸除去,請用化學(xué)方程式解釋其除銹原理:_______________

5)工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源非石油化是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C1化學(xué)成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢.通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,如圖為天然氣合成氨的工藝流程.

1)合成氨的原料之一為氮氣,該流程中為合成氨提供氮氣的物質(zhì)是_____

2)①處加入Fe2O3H2O的目的是_____,生成物FeS中硫元素化合價為_____

3)③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2,K2CO3溶液與CO2反應(yīng)生成碳酸氫鉀(KHCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

4)該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是常見制取和收集氣體的裝置。

1)儀器的名稱:a________,b________。

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是__________(填標(biāo)號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,其中二氧化錳是________。

3)實驗室若用B裝置制取二氧化碳,長頸漏斗末端要浸入液面以下的原因是________。

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