【題目】實驗室常利用下列儀器進行氣體的制取和性質(zhì)實驗,請按要求回答:
(1)寫出下列儀器名稱:G___________ ,H___________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣,應(yīng)選擇的儀器是______________(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
(3)實驗室要制取較多量的二氧化碳,裝配氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)選擇的儀器是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。小明同學(xué)想把制取二氧化碳結(jié)束后的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是____________(寫一條)。
(4)如何檢驗已集滿一瓶CO2氣體_____________。
【答案】集氣瓶 長頸漏斗 ABCEGJ DGH 腐蝕鐵質(zhì)下水管道或污染水源等(答案合理即給分) 將燃著的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿了
【解析】
(1)熟練掌握常見的化學(xué)儀器名稱和用途;
(2)用高錳酸鉀制氧氣時,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)條件是加熱,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟書寫方程式;根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置的特點及用排水法收集純凈的氧氣需要的儀器選擇;
(3)制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸,屬于固體和液體在常溫下的發(fā)生裝置,選擇合適的儀器;實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)鹽酸及產(chǎn)物分析危害;
(4)根據(jù)CO2氣體是否已充滿集氣瓶的方法分析。
(1)熟記常見儀器的名稱和用途:G是集氣瓶;H是長頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置屬于固體加熱型的裝置,需要的儀器有:A、B、E、J;用排水法收集的氧氣較純凈,需要的儀器有:C、G;
用高錳酸鉀制氧氣時,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)條件是加熱,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(3)實驗室要制取較多量的二氧化碳,發(fā)生裝置屬于常見的固液反應(yīng)的裝置,需要的儀器有:DGH;實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:;
制取二氧化碳結(jié)束后的廢液可能含有剩余的稀鹽酸和生成的氯化鈣,未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是:腐蝕鐵質(zhì)下水管道或污染水源等;
(4)檢驗CO2氣體是否已充滿集氣瓶的方法是:將燃著的木條放置集氣瓶口,若木條熄滅,說明收集滿;
故答案為:(1)集氣瓶;長頸漏斗;(2)ABCEGJ; ;(3)DGH;;腐蝕鐵質(zhì)下水管道或污染水源等;(4)將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿了。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)汞元素:_____。
(2)高錳酸鉀:_____
(3)2個鐵離子:_____
(4)標出過氧化氫中氧元素的化合價:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅是人體生長發(fā)育過程中必不可少的元素,被譽為“生命之花”,葡萄糖酸鋅口服液是以葡萄糖酸鋅[化學(xué)式為(C6H11O7)2Zn]為主要原料制成的保健品,具有補鋅功能。請閱讀產(chǎn)品說明后回答:
(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是_____;
(2)成人保健每天需服用兩支,可補鋅_____毫克;
(3)計算葡萄糖酸鋅中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。_____
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)圖中標有①②的儀器名稱:①_______;②_______。
(2)寫出用裝置A制取O2的一個化學(xué)方程式_____________;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_______。
(3)某同學(xué)用D裝置集滿一瓶O2后,實驗時發(fā)現(xiàn)O2不純,原因可能是_______。
(4)某同學(xué)制取二氧化碳,應(yīng)選擇收集裝置是_______, 檢驗CO2集滿的方法是_______。
(5)B和C的組合也可用于稀鹽酸和碳酸鈉粉末制取二氧化碳,但最好把橡皮塞換成圖2中的_______。檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式是_______________。
(6)實驗室制備氫氣時,要求能隨時控制反應(yīng)進行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是__________。該裝置_____________(能或不能)適用于實驗室用過氧化氫和二氧化錳粉末制氧氣。
(7)在實驗室中,集氣瓶被稱做“萬能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請仔細觀察下列(F~K)各個裝置的特點回答問題:
①實驗室若用F裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從口進入_______(填導(dǎo)管口符號).
②若要收集一定體積的二氧化碳氣體,應(yīng)選用裝置______.
③若要除去一氧化碳中的微量二氧化碳,同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應(yīng)選用裝置______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年12月20日,深圳市光明新區(qū)發(fā)生堆泥滑坡,造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡。為防止災(zāi)后疫情發(fā)生,防疫人員使用了多種消毒劑進行環(huán)境消毒,其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計算:
(1)亞氯酸鈉(NaClO2)屬于____________(填“無機化合物”或“有機化合物”)
(2)亞氯酸鈉的中Na、Cl、O元素質(zhì)量比為_____________。
(3)亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
(4)若要配制質(zhì)量分數(shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200 kg用于環(huán)境消毒,則需要亞氯酸鈉多少_____ kg,同時需要水_____________kg。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
A. a點時,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)
B. b點時,兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量不相同
C. c點時,兩個燒杯中都有金屬剩余
D. 該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 20℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)分數(shù)相等,且都等于20%
B. 30℃時,100g水中可溶解25g甲物質(zhì)
C. 升溫甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D. 30℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫到0℃時,甲有晶體析出,乙無晶體析出
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進行試驗,請你參與并回答:
(1)寫出標號儀器的名稱:①___________;②___________________。
(2)若用E裝置收集氣體,觀察到____________時才能收集。
(3)寫出用B裝置制取氧氣的文字表達式_____________。
(4)若實驗室用D裝置收集氧氣,請寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法_________。
(5)已知氫氣密度比空氣小,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實驗室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置____(填序號,下同)和收集裝置__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com