【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色:X、F為液體且組成元素相同,X具有消毒殺菌作用;E為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體,Y是一種紅色的金屬。請(qǐng)回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式_____________,E的用途_________________________。
(2)推斷出綠色固體由__________種元素組成。
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:③__________________________;⑥_______________。
【答案】K2MnO4 人工降雨(合理即可) 四
【解析】
根據(jù)A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色,可知A為KMnO4,D即為K2MnO4,且B與CH4可點(diǎn)燃反應(yīng),則B為O2,C為MnO2;X、F為液體且組成元素相同,X具有消毒殺菌作用,且X在C的作用下可生成O2,故X為H2O2,F為H2O;Y是一種紅色的金屬,則Y為銅;CH4與O2反應(yīng)生成CO2和H2O,故E為CO2。
(1)根據(jù)分析可知D為K2MnO4,E為CO2,故E的用途是人工降雨(合理即可)。
(2)由圖示信息可知E、F、Y三者化合為綠色固體,即CO2、H2O、Cu化合生成綠色固體,故綠色固體由C、H、O、Cu四種元素組成。
(3)根據(jù)分析可知③為H2O2在MnO2的作用下生成H2O和O2,故③的反應(yīng)方程式為 ;反應(yīng)⑥為H2O與CH4反應(yīng)生成CO和H2,故⑥的反應(yīng)方程式為:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )
A. ①燃燒,說明白磷是可燃物
B. 對(duì)比①③,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高
C. 對(duì)比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常用裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)寫出裝置A中一種儀器(木塊除外)名稱:____________________。
(2)為探究氧氣的性質(zhì),小雪用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集了一瓶氧氣,她選擇的發(fā)生裝置是__________________(填字母序號(hào)),反應(yīng)方程式為_________________。
(3)用試劑X檢驗(yàn)CO2,試劑X為__________________ (寫名稱),氣體從___________________管口端通入。
(4)小雪將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,從而對(duì)燃燒有了新的認(rèn)識(shí):_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。一般來說,合金的熔點(diǎn)低于任何一種組成金屬的熔點(diǎn)。下表是一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù):
金屬 | 銅 | 鋅 | 錫 | 鉛 | 鉍 | 鎘 |
熔點(diǎn)/°C | 1083 | 419.6 | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
(1)鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系,其中橫坐標(biāo)表示的是____________(填物質(zhì)名稱)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí),合金中鉛與錫的質(zhì)量比為_______________。
(2)保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點(diǎn)約為_____________。
A 15~30 °C
B 60~80 °C
C 235~250° C
D 300~320°C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】截止到4月22日,全國有6省市相繼確診104例H7N9禽流感患者,其中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人類身上發(fā)現(xiàn)并致人死亡,系全球首次。進(jìn)行預(yù)防需服用相關(guān)中藥,其中包括板蘭根沖劑而板蘭根沖劑的主要成分中有單棕櫚酸甘油酯(C19H38O4),下列有關(guān)此化學(xué)式的說法正確的是()
A.該分子中由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成
B.該分子中的各元素的質(zhì)量比為19:38:4
C.單棕櫚酸甘油酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.該分子中的原子個(gè)數(shù)為60
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律回答下列問題。
(1)從物質(zhì)分類的角度看:它們都屬于酸、堿、鹽中的______類;
(2)它們的溶液中都能使酚酞溶液變紅,這是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐泻邢嗤碾x子,該離子的符號(hào)是__________;
(3)分別向KOH溶液、Ba(OH)2溶液中通入CO2氣體,會(huì)產(chǎn)生不同現(xiàn)象,由于這兩種溶液中的金屬離子不同,能產(chǎn)生沉淀的是___________;
(4)欲用Ca(OH)2制備少量的NaOH,其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)A、B、C中可能為氣體的是_____;(填“A”、“B”或“C”)
(2)當(dāng)B中含有少量A時(shí),提純的方法是_____;(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)
(3)t2℃時(shí),將A、B、C各8g分別加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解,測(cè)得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____。
(4)t2℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中大小關(guān)系正確的是_____;(填字母)
A 三種溶液均飽和
B 溶液質(zhì)量:C>B>A
C 溶劑質(zhì)量:C>B>A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)新鮮的雞蛋放入水中,雞蛋沉入水中,加入適量稀鹽酸后,雞蛋會(huì)出現(xiàn)上浮、下沉再上浮、再下沉的現(xiàn)象,反復(fù)多次,且觀察到雞蛋上有氣泡產(chǎn)生,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,于是進(jìn)行了如下探究。
(一)定性分析
[查閱資料]雞蛋殼含有鈣元素。
[實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象]取一些雞蛋殼于一支潔凈的試管中,加入過量稀鹽酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,將該氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析](1)雞蛋殼的主要成分是:_________。
(2)寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________。
(二)定量分析
取2.00g雞蛋殼樣品,把20.00g稀鹽酸分四次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,取濾渣,洗滌、干燥、稱量,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.3g |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出所用稀鹽酸的質(zhì)量與剩余固體質(zhì)量的關(guān)系圖。_______
(2)從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第_______次雞蛋殼樣品中主要成分完全反應(yīng)。
(3)根據(jù)所繪曲線,計(jì)算雞蛋殼中主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____,所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確到0.1% )。
(三)廢液處理與反思
(1)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后得到的濾液呈酸性,直接排放會(huì)造成管道腐蝕或污染環(huán)境,可向?yàn)V液中加入_______(填物質(zhì)名稱)調(diào)至濾液呈中性后再排放。
(2)食品中添加碳酸鈣有助于防止人體缺鈣引起的________(填“骨質(zhì)疏松癥”或“貧血”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中階段學(xué)習(xí)了兩大氣體的制取方法和思路,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:a是_____________,b是____________。
(2)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________,若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)該從_______ 進(jìn)入(選填“長(zhǎng)管”或“短管”)。
(3)如果用裝置B制取O2時(shí),用注射器替換長(zhǎng)頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是__________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是___,化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________。
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