分析 (1)①根據(jù)二氧化碳和氫氣生成甲醇(CH3OH)和水進(jìn)行解答;根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零解答;
②A、二氧化碳循環(huán)利用,符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念;
B、水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑不一定是二氧化錳;
C、二氧化碳循環(huán)利用,該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī);
D、液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中共含有碳、氫、氧三種元素;
(2)根據(jù)促進(jìn)物質(zhì)燃燒的條件解答;
解答 解:(1)①二氧化碳和氫氣生成甲醇(CH3OH)和水,化學(xué)方程式為:3H2+CO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$CH3OH+H2O;
設(shè)甲醇中碳元素的化合價(jià)為x,則x+1×3-2+1=0,x=-2;
②
A、二氧化碳循環(huán)利用,符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念,故對(duì);
B、水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑不一定是二氧化錳,故錯(cuò);
C、二氧化碳循環(huán)利用,該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī),故對(duì);
D、液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中共含有碳、氫、氧三種元素,故錯(cuò);
(2)氧氣濃度越大,一定體積內(nèi)氧分子數(shù)目越多,氧氣分子與汽油分子碰撞的次數(shù)越多,燃燒越劇烈;
故填:(1)①3H2+CO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$CH3OH+H2O;-2;②AC;(2)氧氣濃度越大,一定體積內(nèi)氧氣分子數(shù)目越多,氧氣分子與汽油分子碰撞的次數(shù)越多,燃燒越劇烈.
點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)方程式的書寫、化合價(jià)的計(jì)算等知識(shí),綜合能力較強(qiáng),要求學(xué)生能夠熟練運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決問(wèn)題,增加了對(duì)學(xué)生分析能力的培養(yǎng).
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A. | 既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素 | |
B. | 既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 | |
C. | 既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
D. | 既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物 |
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物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭?jī)羲?/TD> |
對(duì)應(yīng)特征 | ①硬度大 | ②導(dǎo)電性 | ③吸附性 |
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