【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)完全吻合的是

A.①往一定量的鹽酸中滴加NaOH溶液至過量

B.②將一定量的不飽和KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水

C.③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液

D.④用兩份等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣（甲加少量MnO2）

【答案】C

【解析】

A、鹽酸呈酸性，其pH小于7，而圖象開始pH大于7，故A錯(cuò)誤；

B、不飽和KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，當(dāng)飽和時(shí)不再改變，開始時(shí)其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是0，故B錯(cuò)誤；

C、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氧化銅沉淀能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，故在硫酸銅和稀硫酸的混合液中硫酸首先與氫氧化鈉反應(yīng)，硫酸銅后與氫氧化鈉反應(yīng)，也就是剛開始不能出現(xiàn)硫酸銅沉淀，故C正確；

D、兩份等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量相同，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)和制取氧氣,請據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______填序號(hào),下同；

（2）收集裝置中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤裝置是______。

（3）用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡______時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純；

（4）裝置中白磷的溫度達(dá)到即可燃燒,若錐形瓶內(nèi)空氣體積為200mL,注射器中水的體積為50mL,裝置的氣密性良好。將錐形瓶放入熱水中,白磷很快被引燃然后將錐形瓶從熱水中取出。

①該實(shí)驗(yàn)中使用了足量的白磷,目的是______；

②待白磷熄滅裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,注射器中的水自動(dòng)向下噴射出來。若實(shí)驗(yàn)成功最終注射器中水的體積還剩約______mL；

③如果實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于,實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因是______答一條即可。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是（ ）

A.向等質(zhì)量的鎂和鐵中加入濃度相同的稀鹽酸至過量

B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣

D.氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某品牌巧克力的部分配料說明，查閱資料得知香蘭素的化學(xué)式為C8H8O3，又名香草醛，是一種廣泛使用的香料。食品廠商在生產(chǎn)時(shí)使用香蘭素須遵守一定使用限量（mg/kg）。請計(jì)算：

（1）香蘭素的相對(duì)分子質(zhì)量為_____，一個(gè)香蘭素分子中共有_____個(gè)原子；

（2）香蘭素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____；30.4kg香蘭素中含有的碳元素的質(zhì)量為_____kg；

（3）若小明同學(xué)每天食用2塊10g巧克力，則一天最多攝取的香蘭素的質(zhì)量應(yīng)為_____mg。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列標(biāo)簽為哈藥集團(tuán)生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片的部分文字，請回答：

(1)碳酸鈣是由______種元素組成；

(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ______ ；

(3)若要補(bǔ)鈣1g，則要服用鈣片________片。

(4)每片高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）良好的生態(tài)環(huán)境、飲食習(xí)慣可以提升生活質(zhì)量。

①近期霧霾天氣影響了很多人的生活。導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是_____（填字母）。

a．SO2 b．NO2 c．PM2.5

②垃圾無害化處理有利于保護(hù)環(huán)境。下列有關(guān)生活垃圾的處理合理的是_____。

a．用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣 b．廢舊塑料露天焚燒 c．廢舊電池就地填埋

③新鮮蔬菜富含維生素C，蔬菜生吃比熟吃時(shí)維生素C的損失小，由此推測維生素C可能具有的化學(xué)性質(zhì)有_____。

（2）材料的不斷發(fā)展可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

①鋁制品不易生銹的原因是_____。

②氮化硅（Si3N4）是一種新型高溫材料，由高純硅和氮?dú)庠?/span>1300℃時(shí)反應(yīng)制的�；瘜W(xué)方程式為_____。

（3）防止食品變質(zhì)，常在包裝袋中放一袋干燥劑。

①寫出干燥劑氧化鈣吸水的化學(xué)方程式_____。

②有些食品中放入一小袋鐵粉，鐵粉在食品中不僅吸收_____，起_____作用，而且還吸收_____，起_____作用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求。如圖是一款自行車的示意圖。

（1）屬于合金的是_________（填一種即可）；含有的金屬元素是________.

（2）車架表面刷油漆主要是為了防銹，其原理是________；請?jiān)偬岢鲆粭l可延長自行車使用壽命的建議________.

（3）證明鋁比鐵活潑的化學(xué)方程式________

（4）當(dāng)今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便。牢固，除了代步，還可作為健身工具。由此你對(duì)化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想? ________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列表中的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)類型都正確的是（ ）

敘述

化學(xué)反應(yīng)方程式

反應(yīng)類型

A

電解水

2H2O=2H2＋O2

分解反應(yīng)

B

探究一氧化碳的還原性

CO＋CuOCu＋CO2

置換反應(yīng)

C

用二氧化碳制作碳酸飲料

CO2＋H2O=HCO3

化合反應(yīng)

D

服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

Al(OH)3＋3HCl=AlCl3＋3H2O

復(fù)分解反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法不正確的是（　�。�

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

待測

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為

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