【題目】(1)下圖是KNO3、NaCl的溶解度曲線。
①t1℃時,KNO3的溶解度是 (9) g/100g水。
②t2℃時,將33gKNO3加入到 (10) g水中,完全溶解,且所得溶液恰好飽和。欲進一步提高該溶液的溶質質量分數(shù),可進行的操作是 (11) 。
③KNO3溶液中含有少量NaCl時,可通過 (12) 的方法提純。
④對③剩余溶液和析出的晶體描述正確的是 (13) (填寫編號)。
Ⅰ.析出的晶體中只含有KNO3
Ⅱ.剩余溶液一定是KNO3飽和溶液
Ⅲ.剩余溶液中一定含KNO3和NaCl
Ⅳ.上述方法可以將兩者完全分離
(2)下圖中a、b代表不同壓強下氣體的溶解度曲線。
①對自來水加熱時,可觀察到一定量氣泡。由此可見,溫度升高,氣體的溶解度(14) (填“增大”或“減小”)。
②圖中曲線a對應的氣壓為2個大氣壓,則曲線b對應的氣壓 (15) 2個大氣壓(填編號)。
A.小于 B.大于 C.等于
【答案】(1)①20.9 ②30 升高溫度并加入一定量的硝酸鉀晶體
③降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液) ④Ⅱ、Ⅲ
(2)①減小 ②B
【解析】
試題分析:(1)①根據(jù)溶解度曲線可看出,t1℃時,KNO3的溶解度是20.9g
②根據(jù)溶解度曲線,t2℃時,KNO3的溶解度是110g,故將33gKNO3加入到30 g水中,完全溶解,且所得溶液恰好飽和,欲進一步提高該溶液的溶質質量分數(shù):因為溶液已經飽和,所以單純的加入溶質不會溶解,故應升高溫度并加入一定量的硝酸鉀晶體
③根據(jù)溶解度曲線,KNO3的溶解度隨溫度的變化趨勢更大,故KNO3溶液中含有少量NaCl時,可通過降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法提純
④Ⅰ、根據(jù)溶解度曲線,NaCl的溶解度隨溫度的降低而減少,故析出的晶體中除了含有KNO3,還會含有少量的NaCl,錯誤,Ⅱ、剩余溶液一定是KNO3飽和溶液,正確,Ⅲ、剩余溶液中一定含KNO3和NaCl,正確,Ⅳ、上述方法并不可以將兩者完全分離,因為NaCl也會跟著析出,只是析出的量少而已,錯誤,故選Ⅱ、Ⅲ
(2)①對自來水加熱時,可觀察到一定量氣泡。由此可見,溫度升高,氣體的溶解度減小
②因為氣體的溶解度隨壓強的增大而增大,故圖中曲線a對應的氣壓為2個大氣壓,則曲線b對應的大于氣壓2個大氣壓,故選B
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【題目】下列敘述正確的是
A. 原子是最小的粒子,不可再分 B. 物質都是由分子構成的
C. 帶電的微粒都是離子 D. 最外層電子數(shù)決定元素的化學性質
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【題目】(3分)下列是初中化學中的一些重要實驗,請回答:
(1)甲中紅磷必須足量的原因是 。
(2)乙中玻璃管內反應的化學方程式是 。
(3)丙實驗中兩種物質恰好完全反應,依據(jù)質量守恒定律,反應前稀鹽酸和碳酸鈉粉末的質量總和等于反應后的 質量總和;
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【題目】氧化銦錫是制作觸摸屏的重要材料,它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦(In2O3)中,銦元素(In)的化合價為
A.0 B.+2 C.+3 D.+6
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【題目】請結合下列實驗裝置圖回答有關問題。
①儀器:a用途 (22) ,b名稱 (23) 。
②用氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集一瓶較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合: (24) (填字母),反應的化學方程式為 (25) 。
③實驗室制取二氧化碳氣體,裝置A、B都可用作發(fā)生裝置,其中可以控制反應進行的是 (26) (填裝置序號),反應的化學方程式是 (27) 。
④同學們分析認為③中剩余溶液中一定有氯化鈣,可能有鹽酸。為驗證是否含有鹽酸,他們采用不同方案進行實驗,得出相同的結論。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 | |
方案一 | 取樣,加一枚生銹的鐵釘 | (28) | 有鹽酸 |
方案二 | 取樣,滴加AgNO3溶液和稀硝酸 | 產生白色沉淀 |
上述實驗方案中,合理的是 (29) (選填:“方案一”或“方案二”);另外一個實驗方案不合理的原因:
(30) 。
“方案一”中反應的化學方程式為 (31) 。
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【題目】某同學用稀硫酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑,按如圖所示進行酸堿中和反應的實驗.
①在盛有試劑Ⅰ的試管中,先后加入試劑Ⅱ、試劑Ⅲ,同時不斷振蕩,觀察到溶液先變紅后變無色。試劑Ⅱ是 (8) 。
②上述實驗過程中:溶液的 (9) 減弱,這是由于 (10) ,由此證明上述實驗過程確實發(fā)生了化學反應,寫出反應的化學方程式 (11) 。
③取上述實驗后的無色溶液少許于試管中,加入合適的試劑,可驗證化學反應是否恰好完全反應,下列中不能加入的試劑是 (12) 。
A.石蕊溶液 B.銅片 C.氧化鐵 D.硝酸鋇溶液
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【題目】下列關于分子、原子、離子的說法,不正確的是
A.分子是保持物質性質的一種微粒 B.原子失去電子就變成陽離子
C.原子是構成物質的一種微粒 D.在化學反應中原子不可以再分
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