【題目】化學(xué)語(yǔ)言是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)寫(xiě)出符合要求的化學(xué)符號(hào)或含義。

①氦氣_______3個(gè)氧分子_______; _______________。

②導(dǎo)致酸雨的氣體是___________;導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體__________。

③活性炭去除冰箱中的異味,是利用了它的____________性。

④碘酒中的溶劑是__________(填名稱)。

⑤生石灰可以作旺旺雪餅干燥劑,其原理用化學(xué)方程式表示_____________

⑥清涼油能活血消腫、鎮(zhèn)痛止癢,其主要成分為薄荷腦(C10H1OO)。它有______種元素組成,其摩爾質(zhì)量是______;碳、氫元素的質(zhì)量比________;氧元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到0.01%);73g薄荷腦的物質(zhì)的量是_______mol,1mol薄荷腦分子約含_________個(gè)氫原子。

【答案】He 3O2 硝酸根 硫元素的化合價(jià)為-2價(jià) SO2 CO2 吸附 酒精 CaO+H2OCaOH2 146 g/mol 12:1 10.96% 0.5 6.02×1024

【解析】

①稀有氣體是單原子分子,氦氣可表示為:He;

分子前的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),3個(gè)氧分子可表示為:3O2;

表示硝酸根;

表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià);

故填:He;3O2;硝酸根;硫元素的化合價(jià)為-2價(jià);

②導(dǎo)致酸雨的氣體是二氧化硫; 化學(xué)式為:SO2;

能夠?qū)е聹厥倚?yīng)的氣體 是二氧化碳,化學(xué)式為:CO2;

故填:SO2;CO2;

③活性炭去除冰箱中的異味,是利用了活性炭的吸附性;

故填:吸附;

④碘酒就是碘的酒精溶液,溶質(zhì)是碘,溶劑是酒精;

故填:酒精;

⑤生石灰可以作為“旺旺雪餅”的干燥劑,其原理用化學(xué)方程式表示CaO+H2OCaOH2;

故填:CaO+H2OCaOH2;

⑥清涼油能活血消腫鎮(zhèn)痛,止癢,其主要成分為薄荷腦(C10H10O),它有三種元素組成;其摩爾質(zhì)量是146 g/mol;碳、氫元素的質(zhì)量比為12×10:1×10=12:1;氧元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=10.96%;73克薄荷腦的物質(zhì)的量是0.5mol,1mol薄荷腦分子中含有6.02×1024個(gè)氫原子。

故填:三;146 g/mol;12:1;10.96%;0.5;6.02×1024。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面信息材料,并回答相關(guān)問(wèn)題:

氯氣,化學(xué)式為。常溫常壓下為黃綠色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,可溶于水,易壓縮,可液化為金黃色液態(tài)氛。氯氣中混和體積分?jǐn)?shù)為5%以上的氫氣時(shí),遇強(qiáng)光會(huì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)生成氯化氫氣體,放出的熱量使氣體急劇膨脹,可能造成爆炸的危險(xiǎn);金屬鈉在氯氣里可以劇烈燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,同時(shí)放出熱量。氯氣在早期常作為造紙、紡織工業(yè)的漂白劑;另外氯氣通入水中,會(huì)生成(次氯酸),次氯酸具有消毒殺菌的作用,所以氯氣也常用于自來(lái)水消毒。

1)氯氣的主要物理性質(zhì)有_________________

2)鈉在氯氣里劇烈燃燒,產(chǎn)生的“白煙”是________________。

3(次氯酸)中氯元素的化合價(jià)是________________

4)氯氣和氫氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生為了探究甲烷的組成元素,設(shè)計(jì)并完成了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

提出問(wèn)題:甲烷中含有哪些元素?

(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成

實(shí)驗(yàn)探究:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

①在空氣中點(diǎn)燃甲烷,

②將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。

燒杯內(nèi)壁有水珠。

證明生成物有水,甲烷中一定含有_______元素。

③將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。

_____________。

證明生成物有.甲烷中一定含有______元素。

1)表達(dá)與交流:經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定甲烷的化學(xué)式為,請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷燃燒方程式:________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.

(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

①地殼中含量最多的元素 ;②兩個(gè)氫原子 ;

③三個(gè)二氧化硫分子 ;④四個(gè)氫氧根離子

(2)在符號(hào)“O”中H正上方的“+1”表示 ,H右下角的“2”表示

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題。

1)甲是_____________。

2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______;保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_________。

3)氮?dú)馐怯蔁o(wú)數(shù)的___________構(gòu)成的,一個(gè)氮分子是由____________構(gòu)成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀或過(guò)氧化氫溶液抽取氧氣,現(xiàn)提供下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱①__________;②__________

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鈣的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為________(填字母),二氧化錳在該反應(yīng)中做______,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)撤裝置,應(yīng)進(jìn)行的操作是________;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是________。

3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇_________(填字母)組合成發(fā)生裝置;若用向上排氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是:__________。導(dǎo)氣管深入集氣瓶底部是為了________。

4)若用下圖裝置進(jìn)行排空氣法收集制取H2,請(qǐng)把圖中的導(dǎo)氣管補(bǔ)畫(huà)完整。________

5)常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O22NO2)。為了收集純凈的NO氣體,利用下圖所示儀器、。用膠管將___________(填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置。收集時(shí)應(yīng)先在________________

6)要驗(yàn)證氧氣中混有二氧化碳和水蒸氣,可選下列裝置_________進(jìn)行驗(yàn)證。

7)取氯酸鉀和二氧化錳的混合物60g放入大試管中進(jìn)行加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量如下表:

反應(yīng)時(shí)間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

剩余固體質(zhì)量/g

5.1

4.5

4.2

4.08

4.08

4.08

.生成氧氣的質(zhì)量為_________g

.求原混合物中二氧化錳的質(zhì)量________?(根據(jù)化學(xué)方程式寫(xiě)計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格:

1)實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)銅粉與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。該反應(yīng)的原理是_________,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為__________。

2)用如圖所示的裝置探究酸堿中和反應(yīng)。將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(滴有 酚酞試液)中至過(guò)量,觀察到的現(xiàn)象是___________ 。從微觀角度分析,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________。 請(qǐng)另外寫(xiě)出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近期草地貪夜蛾蟲(chóng)害嚴(yán)重威脅我國(guó)玉米產(chǎn)區(qū),農(nóng)藥甲維鹽對(duì)其有較好的防治作用.已知甲維鹽的化學(xué)式為,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

A.甲維鹽由56個(gè)碳原子、81個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和15個(gè)氧原子構(gòu)成

B.甲維鹽中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為7120

C.甲維鹽中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.甲維鹽由4種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著是化學(xué)思維方法。

.從宏觀知微觀

①酒香不怕巷子深的微觀解釋為:______________。

②氣體X在氧氣中不完全燃燒生成硫和水,X中一定含有的元素是____________(填元素符號(hào))。

.從微觀知宏觀。根據(jù)下列化學(xué)用語(yǔ),按要求填空:

a b c d

①表示結(jié)構(gòu)相對(duì)最穩(wěn)定的原子是________(填序號(hào));

ac兩粒子結(jié)合形成物質(zhì)的化學(xué)式是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案