Question

【題目】圖是初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn)，按要求回答下列問題：

(1)指出編號儀器名稱：②____。

(2)實(shí)驗(yàn)室選A裝置用高錳酸鉀加熱制取氧氣，還需要改進(jìn)的是_____，其反應(yīng)原理為___。

(3)使用B裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是___，若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從___端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→___(用端口字母表示)。(溫馨提示：可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫氣體。)

(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后，測得該裝置中溶液的pH＜7，對該現(xiàn)象的合理解釋是____(用化學(xué)方程式表示)。

Answer 1

【答案】長頸漏斗 在試管口塞一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 b efcd CO2+H2O═H2CO3

【解析】

（1）據(jù)圖看出，②是長頸漏斗。

（2）實(shí)驗(yàn)室選A裝置用高錳酸鉀加熱制取氧氣，為防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，還需要在試管口塞一團(tuán)棉花，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

（3）使用B裝置作為制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，通過彈簧夾以及有孔隔板的控制，能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，若用F裝置收集二氧化碳，二氧化碳的密度大于空氣，則氣體應(yīng)從 b端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，需要先通過碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體，再通過濃硫酸除去水，長管進(jìn)，短管出，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→efcd；

（4）將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后，測得該裝置中溶液的pH＜7，是因?yàn)槎�氧化碳和水反�?yīng)生成碳酸，化學(xué)反應(yīng)方程式：CO2+H2O═H2CO3。