【題目】葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他帶甜味的水果里，是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)，是人類生命活動所需能量的重要來源之一。下列關(guān)于葡萄糖的說法錯誤的是（　�。�

A.一個葡萄糖分子中含有6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子B.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為1：2：1D.葡萄糖是由分子構(gòu)成的化合物

【答案】B

【解析】

由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知，葡萄糖的化學(xué)式為：C6H12O6。

A．由化學(xué)式可知，1個分子中含有6個C原子、12個H原子、6個O原子，故正確；

B．葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8，可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故錯誤；

C．由化學(xué)式可知，1個分子中含有6個C原子、12個H原子、6個O原子，則C、H、O的原子個數(shù)比為6：12：6=1：2：1，故正確；

D．由化學(xué)式可知，葡萄糖是由分子構(gòu)成的化合物，故正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是密閉系統(tǒng)中發(fā)生的反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子A和B．下列說法正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)可表示為2AB+2B2═2AB2+B2B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)物中的化合物可能是氧化物D.在化學(xué)反應(yīng)中，分子的大小、質(zhì)量和數(shù)目都不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。實驗步驟如下：

第一步：按A連接好儀器；

第二步：______

第三步：在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方的空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管；

第四步：取紅磷放入燃燒匙內(nèi)，點燃后立即伸入集氣瓶中，并把塞子塞緊；

第五步：待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。

請你根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）請補充第二步實驗操作：______。

（2）紅磷燃燒的現(xiàn)象是______，打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象為______。

（3）寫出紅磷燃燒的文字或符號表達式為：______；

（4）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______；（寫出一條即可）

（5）上面的實驗同時證明了氮氣有______的化學(xué)性質(zhì)和______的物理性質(zhì)。

（6）某同學(xué)對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖B所示）（寫一點即可），你認為改進后的優(yōu)點是：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，下列說法不正確的是

A．10℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B．將10℃時的甲、乙兩種飽和溶液分別升溫至30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大

C．30℃時，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D．保持20℃，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定空氣中氧氣的含量，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將過量的白磷放入容積為40 mL的試管中，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與容積為60 mL且潤滑性很好的注射器組成如圖的實驗裝置，則下列說法不正確的是（ ）

A.實驗過程中觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.必須等實驗結(jié)束裝置冷卻到室溫之后再讀數(shù)

C.若不使用彈簧夾，整個實驗過程中活塞前沿先向右移動再向左移動直至停在12 mL刻度處

D.若先夾緊彈簧夾，實驗結(jié)束后再松開彈簧夾，可觀察到活塞前沿移動到12 mL刻度處

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，A、B為組成元素相同的兩種固體且A為暗紫色，E、F常溫下均為液體且組成元素相同，H、I為無色氣體且組成元素相同；D、G和J都是黑色固體，K是一種亮紅色金屬單質(zhì)，請回答下列問題：（部分反應(yīng)條件和生成物略去）

（1）E的化學(xué)式______，

（2）寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)①______，反應(yīng)⑤______。

（3）圖中①-⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是______（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片（保健藥品，主要成分見圖1）溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）。該小組同學(xué)對該氣體的成分進行如下探究：

（猜想與假設(shè)）小華說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

（1）小明說：不可能含有N2，因為_____。

（2）小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO_____。該小組同學(xué)認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

（進行實驗）

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

②

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復(fù)燃

（得出結(jié)論）（3）由實驗①可知，該氣體中肯定含有_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）由實驗②_____（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.一定量的過氧化氫溶液與少量 MnO2 混合制取氧氣

B.隨溫度的升高，CO2 氣體在水中的溶解度變化

C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

D.向等質(zhì)量的金屬鎂、鐵上分別滴加稀硫酸至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類寶貴的自然資源�？茖W(xué)家們開展水科學(xué)研究，有助于利用和改變水的結(jié)構(gòu)和特性，在現(xiàn)實生活中有廣泛的應(yīng)用。我國首次拍攝到了水分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使得在實驗中直接解析水的氫鍵網(wǎng)絡(luò)構(gòu)型成為可能。則：

（1）我國在國際上成功拍攝并揭示了單個水分子和四分子水團簇的空間姿態(tài)。請用化學(xué)用語表示由4個水分子所構(gòu)成的四分子水團簇為_______。

（2）科學(xué)家將四分子水團簇如圖稱為小分子團水，具有很強的的滲透力，顯弱堿性，小分子團水是一種健康飲用水。下列關(guān)于小分子團水的說法中不正確的是（__________）

a．水分子中化學(xué)性質(zhì)沒有改變

b．小分子團水中水分子間存在一定的間隔

c．小分子團水中水分子停止了運動

d．小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

（3）首次拍攝到水分子的高分辨圖像，研究人員利用和改變水的特性將成為可能，確定水分子在表面上的空間取向。結(jié)合本則最新科技動態(tài)請談?wù)勀銓λ肿拥男抡J識？____________。

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