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【題目】(2分)保護環(huán)境是我們共同關注的社會問題。

(1)當空氣受SO2污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量降低,該過程發(fā)生的反應是:2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2,X的化學式為 。

(2)為限制二氧化碳的排放,科學家采取“組合轉化”技術,將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉化為乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為 。

(3)煤的氣化過程會產生物質A和B,A和B在一定條件下反應生成C和D,微觀過程如下圖所示。該反應中,B和C的質量比為 。物質C是一種清潔燃料,其完全燃燒的化學方程式為 。

【答案】(1)CaCO3 (2)2CO2+6H2催化劑加熱C2H4+4H2O (3)3:8 CH4+2O2點燃CO2+2H2O

【解析】

試題分析:(1)根據化學反應前后,各原子種類和原子個數不變進行比較,得出X的化學式為CaCO3;

(2)化學方程式為:2CO2+6H2催化劑加熱C2H4+4H2O (3)根

催化劑

據圖示可知化學方程式為:CO +3H2 ===== CH4 +H2O 則B與C 的質量比=3:8 ;甲烷燃燒的化學方程式為: CH4+2O2點燃CO2+2H2O

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質的鑒別方案錯誤的是

A.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳氣體

B.用肥皂水鑒別硬水和軟水

C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

D.用二氧化錳鑒別水和5%過氧化氫溶液

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【題目】(8分) 完成下列變化的化學方程式。

(1)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣:

(2)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多: ;

(3)向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液:

(4)少量硫酸銨固體與氫氧化鈉固體混合研磨: ;

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【題目】下列有關實驗現象的描述中正確的是

A.紅磷在氧氣中燃燒,產生大量的煙霧

B.無色的氫氧化鈉溶液與藍色的硫酸銅溶液混合,產生一種藍色的絮狀沉淀

C.氨氣與氯化氫氣體混合,產生大量白霧

D.鐵絲與稀鹽酸反應,產生大量氣泡,溶液顏色由無色變成黃色

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【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是

A.分別加入適量澄清石灰水

B.將帶火星的木條分別伸入瓶中

C.將燃著的木條分別伸入瓶中

D.分別加入蒸餾水

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【題目】下列事實不能說明分子之間有間隔的是

A.1g酒精和1g水混合質量為2g

B.1體積酒精和1體積水混合小于2體積

C.氧氣加壓降溫形成液氧

D.空氣受熱體積膨脹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據計算:

(1)生成氫氣的質量。

(2)合金中銅的質量分數。

(3)所加稀硫酸的質量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于空氣的說法,正確的是

A.空氣是單質

B.空氣純凈物

C.空氣是混合物

D.空氣成份,按質量計算,氧氣為21%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中,兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現象。下列說法不正確的是

A.氨水的pH大于7,鹽酸的pH小于7

B.濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)

C.氨分子和氯化氫分子的運動快慢相同

D.酸、堿溶液能使紫色石蕊試液顯示不同顏色

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