【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要______,細(xì)口瓶的塞子要_____在桌面上。
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述,不正確的一項(xiàng)是______(填序號(hào))。
A.平衡氣壓,方便取下燈帽 B.揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈 C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):
①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的______。
②先對(duì)試管進(jìn)行______,然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。
【答案】向著手心(或?qū)χ中、緊貼手心) 倒放C(或三分之一)預(yù)熱(或均勻受熱)
【解析】
(1)手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要向著手心,避免流出的液體腐蝕標(biāo)簽,細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上,避免污染。
(2)蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好的原因有兩個(gè),一:酒精燃燒后,產(chǎn)物中有水,可使產(chǎn)物水揮發(fā),避免水蒸氣留在燈帽中,冷凝后聚集在燈芯上,不利于下次的點(diǎn)燃;二:平衡氣壓,避免下次使用無法打開。不存在減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精的原因,故選C。
(3)給試管中的液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過其容積的;且加熱試管前必須先預(yù)熱。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),兩套裝置如圖所示:
⑴向甲裝置的a中加水會(huì)看到氣球脹大,一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒有變化,此現(xiàn)象說明裝置氣密性良好,請(qǐng)分析氣球脹大的原因__________________;⑵若乙裝置錐形瓶中的固體為NaOH,分液漏斗中的液體為水,則使氣球脹大的主要原因是____________________;
⑶若乙裝置中固體與液體反應(yīng)生成的氣體使氣球脹大,寫出一個(gè)符合條件的反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程,其中正確的是( 。
A. 向硫酸溶液中加水
B. 一定溫度下,在一定量的氯化鈉的飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體
C. 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量
D. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸雨形成過程中通常發(fā)生如下反應(yīng)2SO2+O2+2X2H2SO4,請(qǐng)問:
(1)X的化學(xué)式為_________,粉塵的作用是__________________。
(2)反應(yīng)前后化合價(jià)升高和降低的元素分別是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。其主要化學(xué)反應(yīng)原理如下:
NH3+CO2+H2O═NH4HCO3①
NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl ②
x NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O ③
已知NaCl、NaHCO3和NH4Cl在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表:
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
NaHCO3 | 6.9 | 8.1 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)。
(2)反應(yīng)②產(chǎn)生的NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作_____(選填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”)。
(3)反應(yīng)③中的化學(xué)計(jì)量數(shù)x=_____。
(4)20℃時(shí),反應(yīng)②中的生成物溶解度較小的是_____(填化學(xué)式)
(5)20℃時(shí),將NaCl和NaHCO3的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)20g水,再恢復(fù)至原溫度,析出晶體并得到溶液,對(duì)于所得溶液下列說法正確的是_____(填序號(hào))
A、所得溶液仍是飽和溶液
B、所得溶液的質(zhì)量前者大于后者
C、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面短文,然后回答有關(guān)問題。
C60是在20世紀(jì)80年代被發(fā)現(xiàn)的一種碳單質(zhì),它的一個(gè)分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的像足球一樣的32面體由于這個(gè)結(jié)構(gòu)的提出是受到建筑學(xué)家富勒的啟發(fā),因此科學(xué)家把C60叫做足球烯,也叫做富勒烯C60在常溫下為紫紅色晶體,有微弱熒光,不導(dǎo)電,有金屬光澤,密度為1.68g/cm3,可溶于甲苯等有機(jī)溶劑中C60在材料科學(xué)、超導(dǎo)體、醫(yī)學(xué)等方面有著很好的應(yīng)用前景。例如:利用其獨(dú)特的分子結(jié)構(gòu),可將鋰原子嵌入分子內(nèi)制成高效能鋰電池:也可以將放射性元素的原子置于分子內(nèi),注射到癌變部位,從而提高放射治療的效力并減少副作用。
(1)C60的分子結(jié)構(gòu)與_______相似。(填序號(hào))
A. 排球 B. 籃球 C. 足球 D. 乒乓球
(2)區(qū)分石墨與C60晶體的一種簡(jiǎn)單方法是________。
(3)猜想C60的一種化學(xué)性質(zhì)可能是________(用化學(xué)方程式表示) 。
(4)C60的上述用途可說明其分子結(jié)構(gòu)的獨(dú)特之處是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是( 。
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 3.2 | 3 | 待測(cè) | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是 ________。ㄌ钚蛱(hào)).
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
(2)用圖示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),可用________檢驗(yàn)a中氣體.檢驗(yàn)b氣體所涉及到的反應(yīng)方程式為 ________.水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的.
(3)我省皖北地區(qū)部分農(nóng)村用地下水作為生活用水,人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用________的方法降低水的硬度并殺滅病菌.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鈉元素________(2)三個(gè)磷原子________(3)氬氣_________(4)氮?dú)?/span>_________
(5)兩個(gè)氧分子________(6)2個(gè)鈣離子__________ (7)鋁離子___________(8)氟離子__________
(9)氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖______________ (10)鉀離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖______________
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