【題目】2018年10月，中科院大連化物所與福州大學化學學院合作發(fā)展了一種固態(tài)Z-機制復合光催化劑，在可見光下將二氧化碳和水高效轉(zhuǎn)化為甲烷，實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料過程，反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（ ）

A.圖中共有兩種氧化物

B.該反應屬于化合反應

C.Z-機制復合光催化劑反應前后質(zhì)量和性質(zhì)不變

D.這個化學變化中，分子和原子的種類都發(fā)生了改變

【答案】A

【解析】

根據(jù)微觀示意圖可知，反應的方程式為：CO2+2H2OCH4+2O2。

A、由兩種元素組成，且一種是氧元素的化合物屬于氧化物。圖中共有CO2、H2O兩種氧化物，故A正確；

B、該反應中反應物、生成物都是兩種，不屬于化合反應，故B錯誤；

C、催化劑反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，故C錯誤；

D、這個化學變化中，分子種類發(fā)生了改變，原子沒有發(fā)生改變，故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對化學用語中“2”所表示意義的理解，不正確的是( )

A.Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷

B.2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子

C..中的“2”表示碳酸鎂中碳酸根的化合價為-2價

D.H2O中的“2”表示水中含有兩個氫原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小江同學為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗（石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應）．

實驗步驟

將適量鹽酸加入燒杯中并稱重

稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應

待反應完全后，稱重

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g

石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

試通過計算，分析該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是否符合要求？_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是某反應的微觀示意圖，“ ”、“ ”、“ ”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關該反應的敘述正確的是

A．乙中含有四種元素

B．反應前后分子個數(shù)不變

C．反應的本質(zhì)是原子進行了重新組合

D．甲、乙相對分子質(zhì)量之和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是().

A.a的溶解度大于c的溶解度

B.在t1°C時，a、c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同

C.c的不飽和溶液由t2 °C降溫至t1 °C時，變成飽和溶液

D.要從b溶液中得到b,通常采用冷卻熱飽和溶液的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖裝置進行“凈化黃泥水”的實驗。請回答：

（1）圖中出現(xiàn)的錯誤有①______________________，②____________________；

（2）按實驗要求，圖中還缺少的玻璃儀器是___________________，其作用是___________________________；

（3）過濾操作后，發(fā)現(xiàn)所得液體仍然渾濁，可能的原因有________________________（任寫一條）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學常見的儀器和裝置，請回答相關問題。

（1）若用裝置A制取氧氣，收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置是____，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是___ 。寫出此裝置制取氧氣的化學方程式：__________ 。

（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置從B、C中選擇，最佳的是___________(填字母序號)，理由是______________________（寫出一條即可）。

（3）若選用裝有 _____________ 的F裝置干燥氧氣，氣體應從_________（填“a”或“b”）端進。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，回答問題。

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：x_____。

（2）甲興趣小組用上述裝置測定KClO3和MnO2混合粉末中KClO3的質(zhì)量分數(shù)。

①選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。

②KClO3和MnO2發(fā)生反應的化學方程式為_____，反應的基本類型為_____反應

③裝置D裝滿水，也可用于排水法收集O2，則O2應從導管_____（填“m”或“n”）通入。

（3）乙興趣小組利用下圖數(shù)字化實驗可以形象地比較塊狀和粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率，反應發(fā)生后，錐形瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。

①錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

②曲線_____（填“X”或“Y”）表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應。

③點_____（填“a”、“b”、“c”或“d”）表示碳酸鈣與鹽酸反應已停止。

④兩個錐形瓶中都完全反應結束后，兩者產(chǎn)生的二氧化碳，_____（填字母）。

A 粉末狀碳酸鈣多

B 塊狀碳酸鈣多

C 一樣多

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】出取34克某物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒，生成44克CO2和18克水，該物質(zhì)的組成有下列推斷①一定含碳氫元素②一定不含氧元素③可能含有氧元素④一定含有氧元素⑤該物質(zhì)中碳氫元素的質(zhì)量比為6：1⑥一個分子中碳氫原子個數(shù)比為2：1，其中正確的是（ ）

A. ①②⑤ B. ①④⑥ C. ①③⑤ D. ①④⑤

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