【題目】12分某興趣小組根據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究,請(qǐng)你參與并回答。

1寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):b 。

2實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

若某同學(xué)用D裝置收集一瓶較純凈的氧氣,當(dāng)觀察到 時(shí)開(kāi)始收集。

若選裝置G用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿方法為

若裝置G內(nèi)裝滿水收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積,此時(shí)還需要 填儀器名稱(chēng),氧氣由導(dǎo)管 填“c”或“d”進(jìn)入G中。

3若用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ,錐形瓶中所裝黑色固體起作用。若用該裝置制取CO2和用裝置C相比,優(yōu)點(diǎn)是 。

4實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為 填字母序號(hào),收集甲烷常選用裝置D、F,據(jù)此推斷甲烷具體的物理性質(zhì)為 。

5下圖中甲圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖。該裝置的特點(diǎn)是:打開(kāi)彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體將液面下壓,使大理石和鹽酸分離,停止反應(yīng),起到節(jié)約藥品和取用方便的效果。

①②③④裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果? 填編號(hào)

【答案】1長(zhǎng)頸漏斗;

2高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氣泡連續(xù)、均勻冒出;帶火星的木條放d處;量筒,d

3H2O2H2O+O2,催化;控制反應(yīng)速率

4A;難溶于水,密度小于空氣只答一點(diǎn)不得分

5②④寫(xiě)不帶圈的數(shù)字不得分

【解析】

試題分析:1長(zhǎng)頸漏斗常用于添加液體的儀器,故答案為長(zhǎng)頸漏斗

2若用裝置A制取氧氣即是固固加熱型,那就是高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,故答案為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若某同學(xué)用D裝置收集一瓶較純凈的氧氣即排水法,一定要等氣泡連續(xù)、均勻冒出,否則不純;若選裝置G用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿方法為帶火星的木條放在d處;量筒是量取液體體積的儀器。氧氣由導(dǎo)管 d處進(jìn)才能把水排凈。

3若用裝置B制取氧氣即是固液常溫型,那就是過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣,故為H2O2H2O+O2

錐形瓶中所裝黑色固體是二氧化錳,起到催化作用;C裝置用的分液漏斗,可以控制添加液體控制反應(yīng)速率

4根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件選A;D是排水法故其難溶于水;F是向下排空氣法故密度小于空氣。 5甲裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)若該粒子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷,則其對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)為 ;

(3)若mn=10,則該粒子對(duì)應(yīng)的常見(jiàn)金屬元素有 (寫(xiě)元素符號(hào)).

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B.過(guò)量Fe2O3和HCl反應(yīng)后過(guò)濾

C.過(guò)量HCl和Fe2O3反應(yīng)后過(guò)濾

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A B C D

(1)先用向上排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法為_(kāi)_________________________

(2)C圖中木炭自上而下_______________(填“緩慢”或“迅速”)伸入到集氣瓶

(3)C圖中木炭在氧氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是_____________________________

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