【題目】黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常食用可補(bǔ)充人體對鐵等微量元素的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示。請根據(jù)資料回答下列問題：

(1)黑木耳中所含的鐵是指___(填字母序號).

A. 分子B.原子C.元素

(2)硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補(bǔ)鐵類保健品中的有效成分之一，請根據(jù)其化學(xué)式計(jì)算：

①硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為___，

②硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為___；

③與200g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為___mg.

【答案】 C 152 7:4:8 532

【解析】本題考查了標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量，元素的概念，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算。結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析。

（1）黑木耳中所含的鐵不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；

（2）①硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為56+32+16×4=152；

②硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比56：32：（16×4）=7：4：8；

③（3）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%≈36.8%，由標(biāo)簽可知，200g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量為196mg；所需硫酸亞鐵的質(zhì)量=196mg÷36.8%=532.6mg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

①2個氮?dú)夥肿?/span> _______ ②氫氧根離子 ______

③3個硫原子 ________ ④氧化鐵中鐵的化合價 _______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中該元素原子有_____個電子層，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易得到電子形成離子,該離子符號為____________。

(2)圖甲和圖乙中的兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為 __________________________。

(3)圖丙所示的實(shí)驗(yàn)中，C試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是______________(填化學(xué)式)，該實(shí)驗(yàn)證明水是由____________組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是

A. a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度

B. a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫均能析出晶體

C. t2℃時，30ga物質(zhì)加入50g水中得到80g溶液

D. 將t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為b>a>c

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是()

A. 該反應(yīng)可能是氧化反應(yīng)

B. 該圖說明化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不能再分

C. 該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為5:1

D. 反應(yīng)前后，原子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置，回答下列問題：

(1)寫出有編號儀器的名稱：①_____________，②_____________。

(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取一種可供呼吸的氣體是_______，加入藥品前應(yīng)首先________________，制取該氣體的化學(xué)方程式___________。為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，添加的液體應(yīng)________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣，應(yīng)選用的氣體收集裝置是____ (填裝置代號)，該反應(yīng)化學(xué)方程式為_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018 年世界環(huán)境日的主題是“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，我們需要：

①清新的空氣。綠色植物光合作用產(chǎn)生_______ 氣，使人類生生不息；口罩中填充活性炭是利用其_________ 性，以減少污染物的吸入；美麗的霓虹燈中填充的氣體是__________。

②潔凈的水源。天然水通過蒸發(fā)、沙濾、氧化等得到凈化，其中蒸發(fā)屬于_____ 變化(填”物理”或”化學(xué)”)，自來水生產(chǎn)加入液氯的作用是________。水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_________， 生成氫氣和氧氣的體積比是_________ ，0.5mol 水中約含 ________個氫原子。

③清潔的能源�；剂厦骸⑹�、甲烷（CH4）中，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組要測定一種純堿樣品中碳酸鈉的含量，并用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下（樣品中雜質(zhì)不含鈉元素、不溶于水也不與硫酸反應(yīng)）

第一次

第二次

第三次

加入的稀硫酸的質(zhì)量(g)

100

100

100

加入的樣品的質(zhì)量(g)

20

40

42

生成氣體的質(zhì)量(g)

2.2

a

4.4

（1）上表中a=_________；

（2）根據(jù)已知條件列出求解第三次參加反應(yīng)的純堿的質(zhì)量(x)的比例式__________；

（3）將第二次實(shí)驗(yàn)所得的溶液蒸發(fā)掉6.2g水，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________；

（4）若配制實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸200g，需要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為________；

（5）這種純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量（假設(shè)二氧化碳全部從溶液中逸出，不考慮試劑的揮發(fā)），實(shí)驗(yàn)如下：將小燒杯中的稀鹽酸倒入盛有5g碳酸鈣粉末的大燒杯中，記錄天平的示數(shù)直至充分反應(yīng)（如圖二），天平示數(shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖三所示。

①分析圖三可知t3時反應(yīng)已停止，理由是____________；

②如果5g碳酸鈣粉末完全反應(yīng)，產(chǎn)生多少摩爾的二氧化碳？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）______；

③天平示數(shù)m的值_____140.00g。（用“>”“=”、“<”、“≤”、“≥”等符號表示）。

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