【題目】用化學(xué)用語填空:
①2個氮氣分子 _______ ②氫氧根離子 ______
③3個硫原子 ________ ④氧化鐵中鐵的化合價 _______
【答案】 2N2 OH- 3S
【解析】本題考查了常見化學(xué)用語(原子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法。書寫時注意離子符號與化合價表示方法的區(qū)別。
(1)分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮氣分子可表示為:2N2;
(2)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。故氫氧根離子可表示為:OH-;
(3)原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個硫原子表示為:3S;
(4)氧化鐵中鐵元素顯+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鐵中鐵的化合價為+3價可表示為: 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語與所表達的意義相符的是( )
A. N2 — 2個氮原子 B. Mg2+ —鎂元素的化合價為+2價
C. 2H — 2個氫原子 D. — 1個鈣離子帶2個單位的正電荷
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【題目】將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應(yīng)過程中熱量損失)。試回答:
(1)圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸________(填“增大”或“減小”)。
(2)圖二表示酸堿恰好完全反應(yīng)的點是________。
(3)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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【題目】閱讀短文,回答問題。
氮氣的用途
在日常生活中,氮氣有廣泛的用途。
在電燈泡里填充氪氣,可防止鎢絲的氧化和減慢鎢絲的揮發(fā)速度,延長燈泡的使用壽命。氮氣可代替惰性氣體作焊接金屬時的保護氣。在博物館里,常將一些貴重而稀有的畫頁、書卷保存在充滿氮氣的圓筒里,這樣就能使蛀蟲在氮氣中被悶死。近年來。我國不少地區(qū)也使用氦氣來保存糧食,使糧食處于休眠和缺氧狀態(tài)、代謝緩慢,可取得良好的防蟲、防霉和防變質(zhì)效果,叫做“真空充氮貯糧”,氮氣還可用來保存水果等農(nóng)副產(chǎn)品。
利用液氦給手術(shù)刀降溫,就成為“冷刀”。醫(yī)生用“冷刀”做手術(shù),可以減少出血或不出血,手術(shù)后病人能更快康復(fù)。使用液氦為病人治療皮膚病,效果也很好。這是因為液氬的氣化溫度是一195.8℃,因此,用來治療表淺的皮膚病常常很容易使病變處的皮膚壞死、脫落。
最近,城市街頭出現(xiàn)了一種會冒煙的冰淇淋,這種冰淇淋現(xiàn)場制作,賣家先把奶油倒入料理鍋中,將液氮緩緩倒入攪拌好的奶油料理中時,料理鍋中不斷冒出白色煙霧,然后迅速蒸發(fā),會冒煙的冰淇淋隨即完成。
氮元素是農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素。氮氣是空氣中含量最多的一種單質(zhì),但是植物不能直接吸收利用,必須將氮氣轉(zhuǎn)化為氮的化合物,例如硝酸鹽、銨鹽、氨氣等。這種將氮元素的單質(zhì)轉(zhuǎn)化為氮元素的化合物的方法叫做氮的固定。它分為人工固氮和自然固氮。人工固氮主要是用化學(xué)方法,制備出含氮化合物,工業(yè)上通常用氫氣和氮氣在催化劑、高溫、高壓下合成氨氣,從而實現(xiàn)人工固氮。自然固氦的途徑主要有兩種:①通過閃電等產(chǎn)生含氮化合物的高能固氮,約占自然固氮10%,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:N2+O22NO;2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO ②生物固氮,即自然界中的一些微生物種群(如豆科植物的根瘤菌)將空氣中的氮氣通過生物化學(xué)過程轉(zhuǎn)化為含氮化合物,約占自然固氮的90%。
請回答下列問題。
(1)氮氣填充在電燈泡里,可防止鎢絲的氧化,延長燈泡的使用壽命,請你分析其原因是_________________。
(2)氮氣不能供給生物呼吸的事實依據(jù)是________________。(寫出一點)
(3)列舉氮氣在醫(yī)療上的用途_________________。(寫出一條)
(4)從微觀角度分析氣態(tài)氮氣與液態(tài)氮氣的本質(zhì)區(qū)別________________。
(5)在制作“會冒煙的冰淇淋”時,液氮所起的作用是______________。
(6)用化學(xué)方程式表示工業(yè)上合成氨氣的反應(yīng)原理________________。
(7)分別寫出一種硝酸鹽和銨鹽,硝酸鹽:____,銨鹽:____ 。(用化學(xué)式表示)
(8)生物固氮的過程中發(fā)生了________________。(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
(9)分析酸雨中含有NO3ˉ的原因________________。
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【題目】氯化鈉是人體生命活動的必須物質(zhì),醫(yī)療上的生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%。同學(xué)們在實驗室配制0.9%的氯化鈉溶液,操作過程如下圖所示。
(1)先配制9%的氨化鈉溶液100g.B中托盤天平砝碼盒中有l(wèi)00g、50g、20g、10g、5g規(guī)格的砝碼,在稱量中用到____g的砝碼,移動____g游碼。
(2)E中用玻璃棒攪拌的目的是_________________。
(3)再將9%的氯化鈉溶液100g稀釋為0.9%的生理鹽水,需加水________________ml
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【題目】利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。
① 裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;裝置 B 的作用是______; 裝置 C 中的現(xiàn)象是______。
② 裝置 D 玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______ ,該反應(yīng)中_________具有還原性。
③ 裝置 E 的作用是________ ,本實驗還應(yīng)在裝置______之間添加裝置 E。
④ 從保護環(huán)境的角度分析,本實驗的不足是__________。
⑤ 從微觀角度分析 CO2 與 CO 化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______。
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【題目】丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香劑。請計算:
(1)丁二酮是由 _______ 種元素組成的。
(2)碳元素和氫元素的質(zhì)量比為___________。
(3)丁二酮的相對分子質(zhì)量為86,則x 的數(shù)值為__________。
(4)17.2g的丁二酮含碳元素的質(zhì)量為_______ g。
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【題目】A~H 是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。
請結(jié)合它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,回答下列問題(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。
(1)A 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是密度最小的氣體,A 的化學(xué)式是_______;A、B、C 中含有同一種元素,C→B 的反應(yīng)現(xiàn)象為生成黃色溶液,由此推斷與C反應(yīng)生成B的物質(zhì)是__________。
(2)D為氣體單質(zhì),寫出B→D的化學(xué)方程式___________________________________________。
(3)工業(yè)常用G→F反應(yīng)煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。
(4)E→H 產(chǎn)生白色沉淀,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關(guān)系如上圖所示。濾液中的溶質(zhì)是_______;寫出F→E的化學(xué)方程式___________。
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【題目】黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌,含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常食用可補充人體對鐵等微量元素的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示。請根據(jù)資料回答下列問題:
(1)黑木耳中所含的鐵是指___(填字母序號).
A. 分子B.原子C.元素
(2)硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補鐵類保健品中的有效成分之一,請根據(jù)其化學(xué)式計算:
①硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為___,
②硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為___;
③與200g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為___mg.
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