【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯誤的是()

A. 該反應(yīng)可能是氧化反應(yīng)

B. 該圖說明化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,原子不能再分

C. 該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為5:1

D. 反應(yīng)前后,原子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變

【答案】CD

【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒個數(shù)關(guān)系是:

A、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物都是單質(zhì),可能有氧氣參加反應(yīng),該反應(yīng)可能是氧化反應(yīng),正確;B、由化學(xué)反應(yīng)前后微粒的變化可知,在在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不可再分。正確;C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1,錯誤;D、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知,反應(yīng)前后,原子的種類與數(shù)目都沒有發(fā)生了改變,錯誤。故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉是人體生命活動的必須物質(zhì),醫(yī)療上的生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為0.9%。同學(xué)們在實驗室配制0.9%的氯化鈉溶液,操作過程如下圖所示。

(1)先配制9%的氨化鈉溶液100g.B中托盤天平砝碼盒中有l(wèi)00g、50g、20g、10g、5g規(guī)格的砝碼,在稱量中用到____g的砝碼,移動____g游碼。

(2)E中用玻璃棒攪拌的目的是_________________

(3)再將9%的氯化鈉溶液100g稀釋為0.9%的生理鹽水,需加水________________ml

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣.請回答下列問題;

(1)在加熱高錳酸鉀時,試管口為什么要放一團棉花 ______________

(2)在收集完氣體時,為什么要先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈? ______________

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式?______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請回答下列問題:

⑴氯化鈉和碳酸鈉混合溶液的pH____7(“<”、“=”“>”)。

40℃時,碳酸鈉的溶解度是_________g。

⑶大于30℃時,碳酸鈉的溶解度_____氯化鈉的溶解度(“<”、“=”“>”)。

40℃時,碳酸鈉和氯化鈉均飽和的混合溶液,當(dāng)溫度降低到20℃時,析出的主要物質(zhì)是____________(填化學(xué)式)。

⑸為檢驗(4)中析出的物質(zhì),取少量樣品于試管中加入足量的稀__________(填化學(xué)式)溶液,充分溶解,并有氣體產(chǎn)生,再加入幾滴稀____________(填化學(xué)式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的2種或2種以上物質(zhì)組成。為了確定其成分,現(xiàn)進行以下實驗(假設(shè)各步反應(yīng)已充分):

①取一定質(zhì)量的粉末,加水?dāng)嚢韬筮^濾,得到沉淀甲和無色溶液A;

②向①的沉淀甲中加入足量稀鹽酸,得到無色氣體和黃色溶液;

③將①得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗。

下列說法正確的是:

A. 沉淀甲一定是CaCO3、Fe(OH)3兩種物質(zhì)組成的混合物

B. 無色溶液A中一定存在的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH

C. 這包粉末中一定含有的物質(zhì)是CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH

D. 這包粉末中可能含有的物質(zhì)是MgCl2、NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌,含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常食用可補充人體對鐵等微量元素的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡片所示。請根據(jù)資料回答下列問題:

(1)黑木耳中所含的鐵是指___(填字母序號).

A. 分子B.原子C.元素

(2)硫酸亞鐵(FeSO4)是常見補鐵類保健品中的有效成分之一,請根據(jù)其化學(xué)式計算:

①硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為___,

②硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為___;

③與200g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量相等的硫酸亞鐵的質(zhì)量為___mg.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的性質(zhì),知道這種固體要密封保存,原因有:①___________________________________。

興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗:

【對固體猜想】

猜想I:全部是NaOH;猜想II:全部是Na2CO3;猜想III:是NaOHNa2CO3混合物

【實驗和推斷】

(2)為進一步確定成分,進行了以下探究:

填寫以下實驗報告:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

第一步:用試管取約2mL該無色溶液,滴入適量澄清石灰水。

現(xiàn)象a:溶液變渾濁。

化學(xué)方程式:①___________證明有碳酸鈉。

第二步:靜置,取上層清液于另一試管中,滴入無色酚酞溶液。

現(xiàn)象b:__________

證明含有NaOH,猜想III成立,是NaOHNa2CO3混合物

③分析:小組中有同學(xué)提出質(zhì)疑,認為以上實驗不能證明猜想III成立,理由是:

a、Na2CO3溶液呈堿性; b、__________________________________________________。

(3)興趣小組按下圖實驗測定部分變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。

①根據(jù)題中信息______(不能”)計算Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分數(shù)。

②通過計算,固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Al和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法:

向濾渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生.

向濾液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生.

濾渣中一定沒有Al,可能含有Ag.

濾液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有Al(NO3)3

以上說法中正確的個數(shù)是

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng),其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是

選項

A

B

C

D

轉(zhuǎn)化關(guān)系

物質(zhì)

H2O2

C

CaCO3

CuCl2

O2

CO

CO2

Cu

H2O

CO2

Na2CO3

CuO

A. A B. B C. C D. D

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