【題目】實驗室用圖示裝置制取氧氣,下列實驗操作中正確的( )
A.先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱
B.加熱前,將集氣瓶注滿水,倒立在盛水的水槽中
C.收集滿氧氣后,先將集氣瓶移出水槽,然后再蓋上玻璃片
D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導管
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題。
(1)寫出指定儀器的名稱①_____;②_____。
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應的文字表達式_____,應選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),試管口略向下傾斜的原因是_____;為防止加熱時藥品進入導管,我們應該在試管口放_____;若用裝置E收集氣體,當_____ 時開始收集氧氣;實驗結束后要先_____,然后_____;
(3)若用裝置B制取氧氣,所涉及的反應文字表達式是_____,若用裝置C收集氧氣,檢驗氣體集滿的方法_____。
(4)欲使用裝置F,用排空氣法收集氧氣,則氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置F,用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。
(5)甲烷是一種難溶于水,密度比空氣小的氣體。實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置選_____(填序號),收集裝置選_____(填序號)。
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【題目】下圖是某學生2017年1月6日購買的口香糖包裝盒上的說明書。
(1)這種口香糖存在的問題是______________。
(2)口香糖可保護牙齒,活動面部肌肉,但也會造成環(huán)境問題,仔細觀察標簽,請回答吃完后剩余膠基的正確處理方法是_________________________。
(3)食品中加入抗氧化劑可防止食品腐敗,BHT(化學式)是一種抗氧化劑,該物質的相對分子質量是________________,C、H、O的原子個數(shù)比是________________,50.5 g BHT中含有碳元素________________g。
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【題目】某化學興趣小組用如圖所示的裝置來制取干燥的氧氣,并測定產生的氧氣體積,裝置氣密性良好,圖I中的錐形瓶內盛有過氧化氫溶液,燃燒匙內裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動,干燥管內裝有干燥劑,下列說法正確的是( 。
A.將裝置I分別與裝置II、Ⅲ、Ⅳ連接,均能達到實驗目的
B.實驗中,只須將裝有二氧化錳的燃燒匙上提,離開過氧化氫溶液的液面,反應即可停止
C.若用裝置Ⅲ收集氧氣,可將帶火星的木條伸入瓶中驗滿
D.若用裝置IV測量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣對測量結果無影響
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【題目】在化學課外興趣小組活動中,從大運河取了一定量的水做水樣,請根據(jù)下列實驗回答問題。
(1)用如圖簡易凈水器對湖水進行初步凈化。請問,簡易凈水器中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為(填代號)_________,活性炭的作用為(填代號)__________。
A沉淀 B過濾 C吸附 D硬水轉化為軟水 E使渾濁的水變成純凈物
(2)用如圖過濾裝置對河水進行處理,圖中玻璃棒的作用是________,發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁,則可能的原因是(任答兩點)①_____________,②____________。
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用_______ 來區(qū)別硬水和軟水,常用____方法來降低水的硬度。
(4)科學家們又用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示,電極不與水及生成的氣體反應)。電解時,水中需加入少量的NaOH, 其作用是_____________。
①寫出電解水反應文字表達式:_____________。
②與電源兩極相連的兩端,甲、乙量筒中收集的氣體分別是_______、_______(填化學式),若乙量筒中收集了10 mL氣體,則甲量筒中收集的氣體體積是_________。該實驗說明水是由__________組成的。
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【題目】試依據(jù)核電荷數(shù)為1--18的元素的原子結構示意圖,回答下列問題:
(1)圖中硫元素與氮元素屬于不同種元素的原因是_____不同;硫元素的化學性質與氧元素的化學性質______。
(3)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后,形成的粒子的符號是______.它的核外電子排布與______的原子核外電子排布相同。
(4)鈣元素是人體中的常量元素,它在人體內99%存在于骨骼和牙齒中.該元素的原子序數(shù)為_____,該元素在周期表中位于第____周期。
(5)月球上的3He(3表示相對原子質量)蘊藏量巨大,探月的目標之一是探測核聚變燃料3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在,從原子的構成來看,3He、4He兩種原子的電子數(shù)_______(填“相同”或“不同”)。
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____;
(2)寫出一個實驗室用裝置B制取氣體的文字表達式_____
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為_____(填編號,下同),收集較純凈的氧氣最好用_____裝置。則當實驗中觀察到_____現(xiàn)象時可以開始收集氣體。反應的文字表達式為:_____,此反應屬于_____反應。
(4)加熱高錳酸鉀制氧氣放團棉花的原因是_____。實驗結束后要先將導管移出水面后熄滅酒精燈,原因是_____。
(5)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號);如果用E圖所示裝置收集乙炔,氣體應從_____(填“a”或“b”)端管口通入。
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【題目】某公共場所張貼有如圖廣告,已知該化肥中沒有其他含氮物質:
(1)純凈的碳酸氫銨中含_____種元素,其中碳元素與氫元素的質量比為_____
(2)碳酸氫銨中氮元素的質量分數(shù)是_____(結果保留一位小數(shù)),因此這是一則_____(填“真實”或“虛假”)廣告。
(3)158g碳酸氫銨中含_____g氮元素。(結果保留到整數(shù))
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【題目】鉬是稀有礦產資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關鉬的說法正確的是
A. 原子核內質子數(shù)為42
B. 相對原子質量為95.94g
C. 屬于非金屬元素
D. 元素符號為MO
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