【題目】下列物質(zhì)的用途,利用了物理性質(zhì)的是(  )

A. O2供給呼吸 B. 鹽酸用于除銹 C. 鋼材做高壓鍋 D. 氫氣用作燃料

【答案】C

【解析】A、O2供給呼吸是利用氧氣的氧化性,屬于化學性質(zhì),錯誤;B、鹽酸用于除銹是利用鹽酸的酸性,屬于化學性質(zhì),錯誤;C、鋼材做高壓鍋是利用鋼材的硬度大、強度高,屬于物理性質(zhì),正確;D、氫氣用作燃料是氫氣的可燃性,屬于化學性質(zhì),錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有一瓶無色液體,某同學說可以往溶液樣品中滴加石蕊試液,判斷其酸堿性。該環(huán)節(jié)屬于科學探究的( )

A. 提出問題 B. 作出猜想 C. 設計實驗 D. 反思評價

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實驗室中重要的化學試劑,用途廣泛.
(1)增大壓強,HCl由氣態(tài)為液態(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是
(2)蘸濃鹽酸的玻璃棒和蘸濃氨水的玻璃棒接近但不接觸,發(fā)生了如圖1的現(xiàn)象,反應的化學方程式是 , 濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性,氣體有刺激性和腐蝕性,實驗時要注意
(3)觀察圖2并回答問題: 由圖2可知,HCl和NaOH的反應實質(zhì)是H+和OH之間的反應,此反應可表示為:H++0H=H2O.像這種用實際參與反應的離子來表示反應的式子稱為離子方程式.任何復分解反應都可用離子方程式來表示.
【練習】按照書寫化學方程式的要求寫出下列反應的離子方程式
HCl溶液與AgNO溶液反應:
HNO3溶液與Na2CO3溶液反應:
【歸納】復分解反應的實質(zhì)是:陰陽離子結(jié)合生成的反應.
【應用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是
A.Na+、H+、Cl、CO32 B.H+、Ba2+、Cl、SO42
C.Cu2+、Na+、NO3、OH D.H+、K+、Cl、SO42

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學興趣小組的同學通過實驗來測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。興趣小組取15 g 純堿樣品,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答問題:

(1)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中溶液里的溶質(zhì)是。(寫化學式)
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少? (寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)恰好完全反應時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于分解反應的是(

A.分離液態(tài)空氣制取氧氣

B.木炭燃燒

C.蠟燭燃燒

D.電解水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中的①、②分別是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:

(1)氧原子的核電荷數(shù)為 , 鈣元素的相對原子質(zhì)量為
(2)C粒子屬于(“原子”、“陰離子”或“陽離子”);圖D中X=
(3)A,B,C,D中屬于同種元素的粒子是(填序號);
(4)A粒子的化學性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某個化學反應的微觀示意圖,請回答:

(1)該反應涉及的分子有種,反應前物質(zhì)的組成屬于 . (填“純凈物”或“混合物”)
(2)該反應屬于反應.(填基本反應類型)
(3)據(jù)圖分析,化學反應前后,的種類和數(shù)目不變,的種類改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】既要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去.又不增加其他氣體的成分.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的是( )

A.木炭 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空
(1)兩個氨氣分子
(2)硫酸鉀中的陰離子
(3)硝酸鈣中鈣元素的化合價
(4)空氣成份中可用于填充探空氣球的物質(zhì)是
(5)地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)

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