【題目】某四種元素的原子(或離子)結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.①表示碳原子B.②中x=2
C.③表示O2﹣離子D.④中y一定等于10
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),原子序數(shù)為6,是碳元素,所以①表示的為碳原子,說(shuō)法正確.
B、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,核外電子的排布規(guī)律,最內(nèi)層電子數(shù)最多為2個(gè),所以核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以該粒子表示原子,即x=2,說(shuō)法正確.
C、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),原子序數(shù)為8,是氧元素,所以③表示的為氧陰離子,說(shuō)法正確.
D、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),可能表示為稀有氣體元素的原子,即y=10;也可以表示某原子失去外層電子后達(dá)8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),可表示為陽(yáng)離子,此時(shí)y>10;還可表示某原子得到外層電子后達(dá)8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),因此又可表示為陰離子,此時(shí)y<10,說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來(lái)水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:
①反應(yīng)Ⅰ是粗鹽除雜;
②反應(yīng)Ⅱ是特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;
③反應(yīng)Ⅲ是ClO2的制取。其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
工藝流程如圖,
(1)加入過(guò)量氫氧化鈉的目的是________。
(2)過(guò)量的試劑X是____(填化學(xué)式),操作A的名稱是_______。
(3)求出沉淀ClO2中Cl的化合價(jià)為_______。
(4)加入適量HCl除為了滿足電解時(shí)的微酸性外,還能除去溶液中的雜質(zhì)離子,請(qǐng)寫出其中所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
(5)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是水和________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體沒(méi)有塞上瓶塞,于是他和他的同學(xué)一起對(duì)這瓶氫氧化鈉固體展開(kāi)探究,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【猜想與假設(shè)】①氫氧化鈉沒(méi)有變質(zhì);②該氫氧化鈉部分變質(zhì);③該氫氧化鈉 .
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液A,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
(1)取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的稀鹽酸; | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想 不成立 |
(2)另取少量溶液A于試管中,向其中滴加足量的氯化鈣溶液; | 產(chǎn)生 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為: |
(3)將步驟(2)所得的混合液靜置,向上層清液中滴加無(wú)色的酚酞溶液. | 溶液呈紅色 | 猜想 成立 |
【反思與交流】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) ,因此,氫氧化鈉應(yīng) 保存.
【探索與拓展】為進(jìn)一步探究氫氧化鈉的變質(zhì)程度,小明稱取18.6g氫氧化鈉固體樣品放入燒杯中,向其中逐滴加入稀鹽酸,到不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗稀鹽酸100g,反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為114.2g.試計(jì)算:
(1)該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 ;
(2)該氫氧化鈉的變質(zhì)程度(即變質(zhì)的氫氧化鈉占變質(zhì)前的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、 節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)下列“水”屬于純凈物的是____________(填字母) ;
A 蒸餾水
B 河水
C 自來(lái)水
D 礦泉水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),a中收集到的氣體是_____,可以用__________________檢驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_______________組成的。
(3)生活中可用____________的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是___________________。
(4)如圖為甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。回答下列問(wèn)題
①圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲溶液是________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
②當(dāng)溫度為t3°C時(shí),要將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的甲溶液變成飽和溶液,需要加入_________g甲固體(不含結(jié)晶水)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“潮汕牛肉丸”是潮汕人的最愛(ài),原料是:黃牛腿肉、精鹽、味精、食用油、胡椒粉、蒜頭油等,經(jīng)過(guò)反復(fù)捶打而制成。
(1)“潮汕牛肉丸”含量最多的營(yíng)養(yǎng)素是______________,進(jìn)入人體后會(huì)逐步消化分解成為易被人體吸收的________________。
(2)用洗潔精清洗油膩的鍋碗瓢盆是利用洗潔精的______________作用。
(3)用液化氣灶煮牛肉丸時(shí),鍋外壁出現(xiàn)炭黑,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口____________________(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)。液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷完全燃燒的化學(xué)方程式為______________________________________________。
(4)使用液化氣灶一定要注意安全,如果液化氣泄漏,遇到明火就可能發(fā)生爆炸。一旦發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏時(shí),一定要先_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲元素屬于非金屬元素
B.甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr
C.乙元素位于元素周期表中第二周期
D.甲原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小華將一張濾紙?jiān)谀持甘緞?/span> X 中浸泡后晾干,用蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫“化學(xué)”兩字,立刻顯紅色。再將其懸掛于鐵架臺(tái)上,并在濾紙的下方(如圖)放置一個(gè)盛有某溶液 Y 的燒杯,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)紅色的字消失,則濾紙上的指示劑 X 和燒杯中的溶液 Y 分別是( )
A | B | C | D | |
指示劑 X | 酚酞溶液 | 酚酞溶液 | 石蕊溶液 | 石蕊溶液 |
溶液 Y | 濃氨水 | 濃鹽酸 | 濃氨水 | 濃鹽酸 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)利用右圖裝置探究可燃物燃燒的條件。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
1將紅磷和白磷分別放入兩只試管中,一段時(shí)間后,A、B 試管中無(wú)明顯現(xiàn)象。
2用氣囊鼓入空氣至白磷和紅磷露出水面,A中白磷燃燒,B中無(wú)明顯現(xiàn)象。
已知:紅磷的著火點(diǎn)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃。
(1)僅通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②中露出水面的白磷和紅磷可得到的結(jié)論是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A. 取用液體藥品B. 測(cè)定溶液的pH
C. 過(guò)濾D. 儀器的連接
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