3．硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物，其主要成份為硝苯地平（C17H18N2O6）．請(qǐng)回答下列問題：
（1）“硝苯地平控釋片”屬混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）“硝苯地平”由4種元素組成，各元素的質(zhì)量比為C：H：N：O=102：9：14：48．
（3）從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法和警示語中可判斷“硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是見光（受熱）易分解或易與（鹽）酸反應(yīng)．

分析 （1）純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；
（2）根據(jù)化學(xué)式的含義及化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)貯藏方法和警示語分析．

解答 解：（1）硝苯地平控釋片主要成份為硝苯地平，說明硝苯地平控釋片屬于混合物；
（2）根據(jù)硝苯地平化學(xué)式C17H18N2O6可知其由碳、氫、氮、氧四種元素組成，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為（12×17）：（1×18）：（14×2）：（16×6）=204：18：28：96=102：9：14：48．
（3）根據(jù)“遮光，30'℃以下密封保存，從鋁塑振中瓢出后應(yīng)立即服用”可知見光（受熱）易分解，“請(qǐng)切咬、嚼、搿斷藥片．其著性成懈掛呱收后，空藥片完整地經(jīng)腸道排出”可見易與（鹽）酸反應(yīng)．
故答案為：（1）混合物；（2）4；C：H：N：O=102：9：14：48；
（3）見光（受熱）易分解或易與（鹽）酸反應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去CO2中少量CO點(diǎn)燃
B除去KC1溶液中少量的KNO3加入適量的AgNO3溶液，過濾
C鑒別NaOH和NH4NO3固體加水后測(cè)溫度變化
D鑒別H2和CH4點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．有一包白色粉末，可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種，為確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量該粉末置于燒杯中，未嗅到任何氣味；向燒杯中加入適量的水，充分?jǐn)嚢�，靜置后，觀察到上層溶液呈無色，燒杯底部有藍(lán)白色固體；過濾．
②向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁．
③將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，有無色無味的氣體產(chǎn)生，燒杯底部有白色固體剩余．則下列說法正確的是（　�。�
A、白色粉末中可能有氯化鈉，一定沒有碳酸氫銨
B、白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫銨，可能有氯化鈉
C、白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣
D、白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無水硫酸銅，且二者的質(zhì)量比一定為1：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．蔬菜、水果中含有較多的（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按照下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

下列說法正確的是（　�。�
A．濾渣a是CaCO3
B．白色沉淀b中可能含有MgCO3
C．濾液中一定存在的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2、NaOH
D．該白色固體樣品中一定含有CaCO3、BaCl2、NaOH、MgCl2，可能含有Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．A～F是初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素，其中B常用于改良酸性土壤，胃液中含有F．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“→”表示相互轉(zhuǎn)化．請(qǐng)回答：
（1）A的俗稱是生石灰．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
D→CCaCl2+2AgNO3═Ca（NO3）2+2AgCl↓；
B→CaCO3CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）從微觀角度考慮，B和F反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水；該類反應(yīng)我們常常稱為中和反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．一定條件下，A和B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的關(guān)系如圖所示（部分條件和部分物質(zhì)未標(biāo)出）
（1）若A物質(zhì)是CuSO4
①寫出該轉(zhuǎn)化屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（寫一個(gè)）．
②若該轉(zhuǎn)化屬于復(fù)分解反應(yīng)，C物質(zhì)難溶于水，則C物質(zhì)為Cu（OH）2（寫一個(gè)化學(xué)式）．
（2）若A、B、C三種物質(zhì)中有一種是O2
①寫出該轉(zhuǎn)化屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（寫一個(gè)，下同）．
②寫出該轉(zhuǎn)化不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象--“樹掛”，“樹掛”是霧汽和水汽
遇冷在枝葉上形成的冰晶．
（1）“樹掛”的形成過程屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）“樹掛”的形成過程中，不發(fā)生變化的是C（填字母序號(hào)）．
A．分子種類        B．分子大小        C．分子間隔        D．分子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象用原子、分子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是 （　�。�
A．雙氧水制氧氣------化學(xué)變化中分子可分
B．溫度計(jì)汞柱變化-----原子的大小隨溫度改變而改變
C．氣球吹氣變鼓------分子數(shù)目增多
D．很遠(yuǎn)就聞到花香----分子不斷運(yùn)動(dòng)

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