8.A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素,其中B常用于改良酸性土壤,胃液中含有F.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示相互轉(zhuǎn)化.請(qǐng)回答:
(1)A的俗稱是生石灰.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D→CCaCl2+2AgNO3═Ca(NO32+2AgCl↓;
B→CaCO3CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)從微觀角度考慮,B和F反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水;該類反應(yīng)我們常常稱為中和反應(yīng).

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,根據(jù)B常用于改良酸性土壤,則B是氫氧化鈣;根據(jù)胃液中含有F,則F是鹽酸;而“A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素”,而氫氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,則D是氯化鈣;碳酸鈣高溫能夠生成A,則A是氧化鈣;氧化鈣能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣,則C是硝酸鈣,據(jù)此解答即可.

解答 解:
根據(jù)B常用于改良酸性土壤,則B是氫氧化鈣;根據(jù)胃液中含有F,則F是鹽酸;而“A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素”,而氫氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,則D是氯化鈣;碳酸鈣高溫能夠生成A,則A是氧化鈣;氧化鈣能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣,則C是硝酸鈣,代入檢驗(yàn).
(1)根據(jù)分析,A是氧化鈣,A的俗稱是生石灰.
(2)D→C,即氯化鈣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鈣和氯化銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCl2+2AgNO3═Ca(NO32+2AgCl↓;
B→CaCO3,即二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)從微觀角度考慮,B和F反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水;該類反應(yīng)我們常常稱為中和反應(yīng).
故答案為:
(1)生石灰;(2)CaCl2+2AgNO3═Ca(NO32+2AgCl↓;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)H+;OH-;中和.

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.甲、乙、丙為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì).部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).
(1)若甲為紅色固體,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,寫出甲和乙反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)若甲、乙、丙分別為酸堿鹽中的一種,乙的俗名叫燒堿,則乙的化學(xué)式為NaOH,丙的化學(xué)式為Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖是小麥?zhǔn)┘恿追逝c沒有施加磷肥的比較,試回答:
(1)小麥易倒伏,為增強(qiáng)小麥抗倒伏,且保證莖葉濃綠,可施加的一種化肥是KNO3,如果施加復(fù)合化肥銨磷鉀也可以,銨磷鉀是磷酸銨、硫酸銨和硫酸鉀的混合物
(2)圖中可看出小麥缺少磷肥生長遲緩,因此需要施加磷肥,同時(shí)還可增強(qiáng)小麥的抗寒、抗旱能力.由于磷礦粉不溶于水難被農(nóng)作物吸收,因此,工業(yè)上將磷礦粉與硫酸反應(yīng)來制取可溶于水的過磷酸鈣.反應(yīng)方程式為Ca3(PO42+2H2SO4═Ca(H2PO42+2CaSO4
(3)當(dāng)農(nóng)作物遭受病蟲害時(shí),使用農(nóng)藥的原則是:對(duì)癥下藥、適時(shí)用藥、按規(guī)定用量、深度、次數(shù)混合使用和交替使用不同類型的農(nóng)藥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.可以通過①化學(xué)沉降 ②殺菌消毒  ③自然沉降 ④過濾等幾個(gè)步驟對(duì)長江水進(jìn)行凈化.其合理的操作順序(  )
A.①③②④B.①③④②C.③④①②D.③①④②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物,其主要成份為硝苯地平(C17H18N2O6).請(qǐng)回答下列問題:
(1)“硝苯地平控釋片”屬混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)“硝苯地平”由4種元素組成,各元素的質(zhì)量比為C:H:N:O=102:9:14:48.
(3)從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法和警示語中可判斷“硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是見光(受熱)易分解或易與(鹽)酸反應(yīng).

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13.某可燃性氣體可能由乙炔(C2H2)、乙烯(C2H4)、一氧化碳中的一種或幾種組成.已知7g該氣體在足量的氧氣中充分燃燒生成22g二氧化碳和9g水.下列結(jié)論正確的是( 。
A.該氣體為一氧化碳B.該氣體為乙烯
C.該氣體為乙炔和乙烯D.該氣體為乙炔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器可降低污染物排放,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
(1)已知丁是一種單質(zhì),丁的化學(xué)式是N2
(2)該反應(yīng)中,一定發(fā)生改變的是B(填標(biāo)號(hào))
A、元素種類  B、分子種類  C、原子種類
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(4)甲和丙的組成元素形同而化學(xué)性質(zhì)不同.請(qǐng)從微觀角度解釋原因分子構(gòu)成不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )
A.O2B.SO2C.Na2CO3D.Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物質(zhì)的除雜所選用的試劑或方法錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>試劑或方法
A除去MgCl2溶液中少量的CuCl2加入過量鐵粉、充分反應(yīng)、過濾
B除去二氧化碳中的一氧化碳通過灼熱的氧化銅
C除去炭粉中的鐵粉拿磁鐵吸引
D除去N2中的少量O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
A.AB.BC.CD.D

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