【題目】下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是( )
A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2 B. 參加反應(yīng)的分子總數(shù)大于生成物分子的總數(shù)
C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:11
【答案】B
【解析】
A、因白球代表N原子,圖中的單質(zhì)應(yīng)為N2,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)圖注中不同顏色的小球代表的原子可以判斷出該反應(yīng)是2CO+2NO═2CO2+N2,參加反應(yīng)的分子總數(shù)大于生成物分子的總數(shù),故B正確;
C、因置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,而該反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物,故C錯(cuò)誤;
D、生成的單質(zhì)是氮?dú),化合物是二氧化碳,兩者的質(zhì)量比是相對分子質(zhì)量和的比即:(14×2):[2×(12+16×2])=7:22,說法錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是費(fèi)俊龍和聶海勝在“神舟”六號飛船中的照片,請你從化學(xué)的視角對神六飛船的有關(guān)信息進(jìn)行思考并作答。
(1)航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5 L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸氣等。上述有著重號的物質(zhì)中,屬于純凈物的是________,屬于混合物的是________、
(2)如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明________
(3)為了處理人體排出的CO2 , 飛船上采用氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑。證明呼出氣體比空氣含有更多二氧化碳的方法是________。
(4)在神六飛船中有籃球大小的儲氧瓶6個(gè),儲氮瓶2個(gè),它們是航天員的生命之源。艙內(nèi)空氣一天一換。宇航員說:“艙內(nèi)的空氣比地面還好。”請你設(shè)計(jì):怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致? ________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫出圖乙中 a 儀器的名稱_____;
(2)欲使圖甲裝置生成二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)停止,所做的操作是_____,它和乙 圖中的_____(選填字母)裝置作用原理相似;
(3)該裝置虛線框中應(yīng)選用乙圖中的_____(選填字母)裝置來收集 CO2 氣體,要驗(yàn) 證 CO2 氣體在水中的溶解性,操作方法是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖所示裝置研究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。
(1)依次打開K2和K1,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)接通電源,預(yù)熱鐵絲(事先已打磨好),并未立刻觀察到鐵絲燃燒,可能的原因是 。
(3)鐵絲劇烈燃燒后,立刻關(guān)閉K1。當(dāng)燃燒停止一段時(shí)間后,C中水流入B,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)氫原子________;②3個(gè)二氧化碳分子________;③保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________;④氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)________;⑤硫酸根離子________;⑥地殼中含量最多的金屬元素________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2.4gH2和CO的混合氣體與15gO2混合后,在密閉容器中完全燃燒,再冷卻至室溫,測得容器中混合氣體的質(zhì)量為8.4g,若反應(yīng)后氧氣有剩余,在原混合氣體中H2的質(zhì)量為________ , 反應(yīng)后新混合氣體中O2的質(zhì)量為________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分) 常溫下,氯氣(Cl2)是一種黃綠色由刺激性氣味比空氣重的有毒氣體,常用于自來水消毒,原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和氯化酸,其中次氯酸能殺菌消毒,次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解成氯化氫和一種單質(zhì)氣體.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)氯氣的物理性質(zhì)是(只寫2點(diǎn))
(2)寫出次氯酸中氯元素的化合價(jià)
(3)寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(4)寫出次氯酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是元素周期表中的一部分,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問題:
(1)圖2中m的值為_______,n的值為_______.
(2)硒元素位于元素周期表中的第_____周期,硒化鈉的化學(xué)式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列化學(xué)用語與所表述的意義相符合的是( 。
①Fe2+——鐵離子;②2Ca2+——2個(gè)鈣離子;③O2——2個(gè)氧原子;④——鈉離子;⑤2H2O——2個(gè)水分子;⑥2H——2個(gè)氫元素;⑦——氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零
A. ①⑤⑦B. ②③④⑥C. ①②⑤⑦D. ②⑤⑦
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