11.某興趣小組同學(xué)利用圖1裝置制取氣體并探究氣體的某些性質(zhì).
(1)制取氣體
①若選擇A與C組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②用石灰石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選用的發(fā)生與收集裝置是BE(填標(biāo)號(hào)).連接好裝置,將藥品加入裝置前應(yīng)進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性.
(2)探究氣體的性質(zhì)
某同學(xué)在空氣中點(diǎn)燃鎂條,想利用CO2來(lái)熄滅燃燒的鎂條,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鎂條在充滿CO2的集氣瓶中沒(méi)有熄滅反而劇烈燃燒,集氣瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)黑色固體,瓶底出現(xiàn)白色固體,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖2所示.請(qǐng)回答:
①夾持鎂條的儀器名稱是坩堝鉗;
②生成的黑色固體是C(寫(xiě)化學(xué)式);
③查閱資料:MgO、Mg(OH)2、MgCO3均為難溶于水的白色固體.同學(xué)討論后認(rèn)為白色固體不可能是Mg(OH)2,理由是反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素.
④為進(jìn)一步確定白色固體的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取白色固體于試管中,加入足量稀鹽酸白色固體逐漸消失,沒(méi)有氣泡冒出白色固體不是MgCO3,而是MgO
⑤鎂在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;通過(guò)上述探究,你對(duì)燃燒或滅火的新認(rèn)識(shí)是燃燒不一定有氧氣參加.

分析 連接好裝置,將藥品加入裝置前應(yīng)進(jìn)行的操作是:檢查裝置的氣密性;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.如圖2所示,夾持鎂條的儀器名稱是坩堝鉗,生成的黑色固體是碳,同學(xué)討論后認(rèn)為白色固體不可能是Mg(OH)2,理由是:反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素;實(shí)驗(yàn)如下:取白色固體于試管中,加入足量稀鹽酸;當(dāng)觀察到白色固體逐漸消失,沒(méi)有氣泡冒出;因此白色固體不是MgCO3,而是MgO;鎂在CO2中燃燒生成氧化鎂和碳,配平即可;我對(duì)燃燒或滅火的新認(rèn)識(shí)是:燃燒不一定有氧氣參加、二氧化碳支持某些金屬的燃燒等.

解答 解:(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;連接好裝置,將藥品加入裝置前應(yīng)進(jìn)行的操作是:檢查裝置的氣密性;故答案為:①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;BE;檢查裝置的氣密性;
(2)如圖2所示,夾持鎂條的儀器名稱是坩堝鉗,生成的黑色固體是碳,同學(xué)討論后認(rèn)為白色固體不可能是Mg(OH)2,理由是:反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素;實(shí)驗(yàn)如下:取白色固體于試管中,加入足量稀鹽酸;當(dāng)觀察到白色固體逐漸消失,沒(méi)有氣泡冒出;因此白色固體不是MgCO3,而是MgO;鎂在CO2中燃燒生成氧化鎂和碳,配平即可;我對(duì)燃燒或滅火的新認(rèn)識(shí)是:燃燒不一定有氧氣參加、二氧化碳支持某些金屬的燃燒等;故答案為:①坩堝鉗;②C;③反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素;④白色固體逐漸消失,沒(méi)有氣泡冒出;⑤白色固體不是MgCO3,而是MgO;燃燒不一定有氧氣參加(合理即可);

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了操作步驟,氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)探究等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.化學(xué)是造福人類的科學(xué).
(1)能源化學(xué)--使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料.化石燃料包括煤、天然氣和石油;
(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)--化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用.尿素【CO(NH22】屬于氮(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥;
(3)醫(yī)藥化學(xué)--我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎(jiǎng).由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過(guò)程中主要發(fā)生了化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(4)材料化學(xué)--為防止食品變質(zhì)常采用真空包裝,目的是隔絕氧氣;檢驗(yàn)塑料包裝袋是否為熱塑性塑料的方法(包括操作、現(xiàn)象)取樣,灼燒,看塑料是否熔化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)將一包銅、鋁的混合粉末加入到盛有MgCl2、FeCl2溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后溶液呈淺綠色,燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是( 。
A.溶液中溶質(zhì)為MgCl2、FeCl2,固體為鋁和銅
B.溶液中溶質(zhì)為MgCl2、AlCl3、FeCl2,固體一定含有鋁和銅
C.溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅
D.溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定是鐵和銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.根據(jù)如圖提供的信息進(jìn)行判斷,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.該粒子原子核內(nèi)有 12 個(gè)質(zhì)子B.該粒子易形成陰離子
C.該粒子屬于金屬元素D.該粒子不顯電性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖1為應(yīng)用Y形管進(jìn)行的不同實(shí)驗(yàn)探究.

(1)實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量二氧化碳:Y形管中盛放的固體物質(zhì)是大理石(或石灰石)(填名稱,下同),液體物質(zhì)是稀鹽酸.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備少量氧氣:
實(shí)驗(yàn)時(shí),酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)a(填“a”或“b”)處的高錳酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)利用裝置丙探究燃燒的條件(白磷著火點(diǎn)為40℃;紅磷的著火點(diǎn)為240℃)
①通過(guò)比較裝置丙內(nèi)A(填標(biāo)號(hào))處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可推導(dǎo)出燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
A、a和b  B、b和c  C、a和c
②圖2中能正確反映氣球內(nèi)氣壓(P)隨反應(yīng)時(shí)間(t)而發(fā)生變化的是B(填標(biāo)號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.早餐后樂(lè)樂(lè)和童童騎自行車(共享單車)去滑雪場(chǎng).
(1)共享單車車架由鐵、鋁合金等材料組成,鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是油漆隔絕了氧氣和水與鐵質(zhì)車架的接觸.
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)圖1為某食品包裝袋的部分說(shuō)明.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①在餅干的配料中,富含油脂的是精煉植物油;
②該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是鮮雞蛋;
③小麥粉中富含糖類,糖類在人體內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的變化最終轉(zhuǎn)化為水和CO2(填化學(xué)式);
④從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是維生素.
(2)圖2是打火機(jī)的示意圖.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信 息回答下列問(wèn)題:
①構(gòu)成打火機(jī)的材料中屬于合成材料的是c(填標(biāo)號(hào)).
②其燃料的主要成分丁烷(C4H10)屬于有機(jī)(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)化合物
③打火機(jī)擋風(fēng)罩通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,說(shuō)明該燃料燃燒必須與氧氣接觸.若通風(fēng)孔通氣不良,可能造成打火機(jī)無(wú)法起火或燃料不完全燃燒而生成有毒氣體CO(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.下列鑒別物質(zhì)的試劑或方法,正確的是A
序號(hào)待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑或方法
A氯化鉀與氯化銨固體熟石灰、研磨
B硝酸銨與食鹽固體稀鹽酸
C氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液酚酞溶液
D一氧化碳與二氧化碳?xì)怏w 
澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小明為探究金屬與鹽的反應(yīng),將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放入AgNO3與Cu(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn),溶液呈現(xiàn)無(wú)色,溶液底部有少量固體粉末;過(guò)濾后在濾渣和濾液中分別加入適量稀鹽酸,濾渣中有無(wú)色氣體產(chǎn)生,濾液中無(wú)沉淀產(chǎn)生.結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷,小明得出的以下結(jié)論正確的是(  )
A.濾液中一定沒(méi)有銀離子,可能含有銅離子
B.濾渣中一定含有金屬銀和銅
C.濾渣中一定不含有金屬M(fèi)
D.加入的金屬M(fèi) 可能是單質(zhì)鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案