【題目】下列化學實驗基本操作正確的是
A.取用固體藥品
B.取用液體藥品
C.加熱液體
D.塞膠塞
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】往100gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。已知FeCl3會先與鐵粉發(fā)生反應:2FeCl3+Fe=3FeCl2。下圖為加入鐵粉的質量與反應后剩余固體的質量關系。下列說法不正確的是( )
A.D點對應縱坐標為6.4
B.B點后溶液的顏色為藍色
C.該100g溶液中的CuCl2的質量分數(shù)為13.5%
D.取DE兩點間(不含D)的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產(chǎn)生
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【題目】硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,其化學式為(FeSO4) 。據(jù)此請計算:
(1)硫酸亞鐵的相對分子質量=________________________;
(2)硫酸亞鐵中各元素的質量比為_______________________;
(3)某貧血患者共需補充14g鐵元素,服用的藥物中需含硫酸亞鐵多少克_________________? (寫出具體的計算過程,結果精確到0. 1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵是一種常見的金屬,在化學實驗以及生活中隨處可見它的影子。
(1)蔚縣打樹花已經(jīng)成為一項非常著名的民俗活動。表演者將熔化的鐵水潑灑到古城墻上,迸濺形成萬朵火花。鐵燃燒的生成物化學式為:_______。
(2)下圖是課本中探究鐵生銹條件的實驗,在甲、乙兩圖實驗中控制的變量是:______。在鐵制品表面刷上一層漆,就可以防止生銹,其原因是______。
(3)在三個試管中分別加入鐵片、鎂片、銅片,再分別加入相同質量的稀鹽酸,可觀察到的實驗現(xiàn)象為:________。鐵與稀鹽酸反應的化學方程式為:_______。
(4)將鐵絲放置于硫酸銅溶液中,可觀察到溶液變成淺綠色,有紅色固體出現(xiàn),則該反應的化學方程式為:______;它的化學反應基本類型是:_____。
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【題目】鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是______________________________做這個實驗時,應預先在盛氧氣的集氣瓶里裝人少量的水或鋪一層細沙,其目的是______________________________;該反應的文字表達式是______________________________。
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【題目】根據(jù)課本實驗回答下列問題。
(1)實驗一_____ (填“能”或“不能”)達到實驗目的:
(2)實驗二能得出影響物質溶解性的因素是_____;
(3)實驗三在不更換反應物的情況下要達到實驗目的需要做的改進是_____。
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【題目】將暗紫色固體A加熱得到固體B和C,同時得到無色氣體D。把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃。把C加入到另一種白色固體E中,混合加熱又能得到D,并得白色固體F。
(1)寫出下列物質的化學式:A、____________C、_____________D、___________
(2)寫出加熱A的符號表達式:________________反應基本類型為____________________
(3)實驗室收集D的方法有_________________理由是__________________(任選一種方法)
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【題目】下圖是教材中“二氧化碳的溶解性實驗”——向一個收集滿二氧化碳氣體的質地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,觀察塑料瓶的變化。請回答:
(1)指出儀器A的名稱:____________。
(2)實驗操作中,旋緊瓶蓋后,還需進行的操作是____________。
(3)最后可觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________。由此得出的結論是:二氧化碳______(填“能”或“不能”)溶于水。
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【題目】如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據(jù)標簽信息回答下列問題。
(1)葡萄糖酸鋅是由_____種元素組成的。
(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質量為_____。
(3)這支口服液中含鋅元素的質量為_____。
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