【題目】鐵是一種常見的金屬,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)以及生活中隨處可見它的影子。

1)蔚縣打樹花已經(jīng)成為一項(xiàng)非常著名的民俗活動(dòng)。表演者將熔化的鐵水潑灑到古城墻上,迸濺形成萬朵火花。鐵燃燒的生成物化學(xué)式為:_______。

2)下圖是課本中探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),在甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)中控制的變量是:______。在鐵制品表面刷上一層漆,就可以防止生銹,其原因是______。

3)在三個(gè)試管中分別加入鐵片、鎂片、銅片,再分別加入相同質(zhì)量的稀鹽酸,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:________。鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______

4)將鐵絲放置于硫酸銅溶液中,可觀察到溶液變成淺綠色,有紅色固體出現(xiàn),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;它的化學(xué)反應(yīng)基本類型是:_____。

【答案】Fe3O4 空氣中的氧氣 阻止金屬與空氣中的氧氣、水分等發(fā)生反應(yīng) 鐵片、鎂片表面有氣產(chǎn)生,銅片沒有 Fe+2HCl=FeCl2+H2 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置換反應(yīng)

【解析】

1)鐵燃燒生成四氧化三鐵,表示為Fe3O4;

2)圖示實(shí)驗(yàn)中,甲中的鐵釘既與氧氣接觸接觸,又與水接觸,發(fā)生了銹蝕;乙中的鐵釘只與水接觸,沒有與氧氣接觸,沒有銹蝕,所以在甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)中控制的變量是氧氣;在鐵制品表面刷上一層漆,就可以隔絕鐵與氧氣、水的接觸,可以防止生銹;

3)三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)殒V>鐵>H>銅,所以在三個(gè)試管中分別加入鐵片、鎂片、銅片,再分別加入相同質(zhì)量的稀鹽酸,可觀察到鎂片表面快速產(chǎn)生大量的氣泡,鐵片表面緩慢產(chǎn)生氣泡,銅片表面無變化,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2

4)鐵比銅活潑,所以鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是氟元和硅元素在元素周期表中的信息。請回答:

1)氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____

2)相等質(zhì)量的氟氣和硅單質(zhì)的原子數(shù)目之比是_____。

3)氟元素和硅元素組成的化合物的化學(xué)式為_____。(氟為-1 價(jià),硅+4 價(jià))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】〖科普閱讀理解〗

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農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,可以有效地防控農(nóng)作物病蟲害。但某些地區(qū)確實(shí)出現(xiàn)過農(nóng)藥殘留超標(biāo)事件,讓一些人談藥色變。怎樣科學(xué)地減少果蔬中的農(nóng)藥殘留呢?

有些農(nóng)藥隨著溫度的升高,分解會(huì)加快。通過在沸水中焯或使用蒸、炒等烹飪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯類農(nóng)藥的殘留。

部分農(nóng)藥在空氣中能夠緩慢地分解為對人體無害的物質(zhì)。所以對一些易于保存的農(nóng)產(chǎn)品,如胡蘿卜、南瓜、土豆等,可以在室外存放一定時(shí)間來減少農(nóng)藥殘留量。有科研人員監(jiān)測了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在溫室大棚內(nèi)和室外的分解規(guī)律,如圖1

去皮可以有效減少果蔬中的農(nóng)藥殘留。但部分果蔬不容易去皮,如生菜、草莓、櫻桃等,因此清洗成為了消費(fèi)者去除農(nóng)藥殘留的重要方式。由于大多數(shù)農(nóng)藥難溶于水,可利用洗菜機(jī)或加入洗滌鹽等方式提高農(nóng)藥殘留的去除效果,有人研究了利用不同方法去除黃瓜中嘧菌酯農(nóng)藥殘留的效果,如圖2所示。

可見,減少農(nóng)藥殘留的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。基于農(nóng)藥的不同性質(zhì),采用有針對性的方法來去除。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯類殺蟲劑的殘留,這是利用了氨基甲酸酯類的_______(填物理化學(xué))性質(zhì)。

2)三唑酮C14H16ClN3O2_______種元素組成。

3)依據(jù)圖1,影響番茄中三唑酮?dú)埩袅康囊蛩赜袦囟群?/span>________

4)為了最大量地去除黃瓜中的嘧菌酯,在清洗黃瓜時(shí),應(yīng)采用的方法是________。

5)下列說法合理的是_________(填字母序號(hào))。

A 為了防止農(nóng)藥在農(nóng)產(chǎn)品中殘留,必須全面禁止使用農(nóng)藥

B 采摘瓜果后,建議清洗干凈再食用

C 削去果皮,也能減少農(nóng)藥殘留

D 利用農(nóng)藥的某些物理和化學(xué)性質(zhì)可以有效地減少農(nóng)藥殘留量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中經(jīng)常遇到一些長相類似的物質(zhì),如家庭制作食品用到的碳酸鈉和碳酸氫鈉。區(qū)分二者,比較簡單的方法就是溶解度法(溶解度曲線見圖)。

①小亮同學(xué)利用這種方法,在室溫條件下設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn),請完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象和結(jié)論

取兩只試管,各倒入10g水,分別向兩試管中逐步加入碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,充分振蕩、靜置、觀察現(xiàn)象。

至固體不能再溶解為止,其中,固體溶解量少的,所對應(yīng)的物質(zhì)是 ______ (填化學(xué)式,下同),另一種物質(zhì)是 ______

②現(xiàn)有碳酸鈉(2g)、碳酸氫鈉(2g)和足量蒸餾水。請仿照上述①中的方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在室溫條件下,調(diào)整變量、自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步區(qū)分碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì):

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象和結(jié)論

______

______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活離不開水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認(rèn)識(shí)水。

1)組成:如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,試管a中產(chǎn)生氣體是______,檢驗(yàn)試管b中氣體的方法為_______,該實(shí)驗(yàn)證明水是由_______組成的。

2)結(jié)構(gòu):每個(gè)水分子是由________構(gòu)成的。

3)性質(zhì):水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出水與氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國在神木即將建成規(guī)模較大的甲醇(化學(xué)式為 CH3OH)生產(chǎn)基地,請回答:

1)甲醇屬于_____(填有機(jī)物無機(jī)物).

2)甲醇燃燒的化學(xué)方程式為_____

3)甲醇作為燃料(和煤相比)的優(yōu)點(diǎn)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

A.取用固體藥品

B.取用液體藥品

C.加熱液體

D.塞膠塞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請回答以下問題。

(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):

A.不得呈現(xiàn)異色 B.不得有異味 C.應(yīng)澄清透明 D.不得含有細(xì)菌和病毒。

其中“C指標(biāo)可以通過________操作達(dá)到。

(2)生活中可以采用__________區(qū)分硬水和軟水,可以通過__________的方法降低水的硬度。

(3)若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是__________(填序號(hào));

A.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 B.漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁

C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是________(填序號(hào))。

A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后排放

C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放

(5)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_________(填序號(hào))

A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變

C.水分子分解成氫原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

(6)請你說出生活中的一條節(jié)水措施___________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請回答:

1)檢查裝置A 氣密性的方法是夾緊止水夾,_______,則氣密性良好。

2)用 H2O2 制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為 _______ (填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _______

3)用裝置 F 和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量 O2 體積,另一儀器名稱為_______,在 F 中氣體應(yīng)從導(dǎo)管 _______ (填“b”“c”)端通入。

4)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。

①選擇的發(fā)生裝置為_______(填字母)。用裝置 C 而不用裝置D 收集甲烷,原因是_______。

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH4 中含有氫元素:檢驗(yàn)其純度后,_______。

③寫出甲烷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式_______

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同步練習(xí)冊答案