以下幾種氣體只能用排水法收集的是（　�。�
A、CO
B、CO2
C、H2
D、O2
考點：常用氣體的收集方法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：根據(jù)所學(xué)的知識進行分析，二氧化碳不能用排水法收集；氫氣、氧氣等物質(zhì)既可以用排水法收集，也可以用排氣法收集；一氧化碳的密度和空氣接近，并且有毒，不溶于水．
解答：解：A、一氧化碳的密度和空氣接近，并且有毒，不溶于水，因此不能用排氣法收集，只能用排水法收集，故正確；
B、二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，不能用排水法收集，只能用向上排氣法收集，故錯誤；
C、氫氣不溶于水，密度比空氣小，既可以用排水法收集，也可以用向下排氣法收集，故錯誤；
D、氧氣不易溶于水，密度比空氣大，既可以用排水法收集，也可以用向上排氣法收集，故錯誤．
故選：A．
點評：考慮收集氣體的方法時，應(yīng)該從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進行分析、判斷，從而找出最好的收集方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中蘊含了許多化學(xué)知識，請用回答：
（1）有人利用潲水油、地溝油烹調(diào)食品損害人民健康，而有人則利用潲水油、地溝油制造生物柴油造福人類．潲水油、地溝油和生物柴油都屬于
 
（填“混合物”或“純凈物”）；使用生物柴油的優(yōu)點是
 
（填一點即可）
（2）市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等．這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等，通常是指
 
（填：“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”）．
（3）冬天用煤火取暖時，一定要裝煙囪，防止煤氣中毒，煤氣的主要成分是
 
（寫化學(xué)式），燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（4）二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用．例如：日常生活中做滅火劑，這是利用了二氧化碳密度比空氣大和
 
的性質(zhì)．
（5）下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是（填序號）
 

①節(jié)約用水、用電 ②廢物分類回收、利用 ③堅持每天測量空氣中二氧化碳的含量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把水煤氣及少量氮氣、二氧化碳、水蒸氣的混合物依次通過加熱的氧化銅、苛性鈉溶液和固體燒堿，最后剩余的氣體是（　�。�
A、H2
B、N2
C、NO
D、H2O（氣）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵在常溫下與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵（Fe2O3），在氧氣中點燃，生成四氧化三鐵（Fe3O4）．說明反應(yīng)條件不同，可能會導(dǎo)致反應(yīng)產(chǎn)物不一樣．請你舉出其他由于反應(yīng)條件不同導(dǎo)致反應(yīng)產(chǎn)物不一樣的化學(xué)反應(yīng)的例子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組中的物質(zhì)，用水做試劑就能鑒別出的是（　　）
A、固體：碳酸氫鈉、碳酸鈣、硫酸銅
B、氣體：氫氣、氧氣、二氧化碳
C、固體：碳酸鈣、碳酸鈉、食鹽
D、液體：汽油、酒精、糖水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
A、干冰B、碳酸鈉C、金剛石D、銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)用語表示
氧化鋁
 
； 2個銅原子
 
； 金元素
 
； 2個水分子
 
；4個碳酸根離子
 
；  氯化亞鐵中鐵的化合價為正二價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列哪一項成果奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)（　　）
A、火的發(fā)現(xiàn)和鐵器、銅器、火藥的使用
B、原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立
C、舍勒得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結(jié)論
D、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
、
 
、
 
．氯化氫是由
 
直接構(gòu)成的，鎂是由
 
直接構(gòu)成的．

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同步練習(xí)冊答案