2013年夏季,遵義市遭遇持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,遵義市政府采取措施積極抗旱。請回答下列問題:
(1)有些村民打井取用地下水,檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 。
(2)有些村民往渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是 ;為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入 進(jìn)行吸附。
(3)除去水中難溶性雜質(zhì)的操作方法是 。該操作中用到玻璃棒的作用是 。
(4)生活中降低水的硬度常用的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
水是重要的自然資源,在生產(chǎn)、生活和科研中有重要意義。
①下圖是水的電解實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程是為(8),正極產(chǎn)生的氣體為(9), 如果試管1中產(chǎn)生氣體的分子數(shù)為6.02×1023個,則試管1中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為(10)g。
②水是一種最常用的溶劑。在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的
水,在t℃時,向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì),向D
燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如下圖1所示。
回答下列問題:
Ⅰ.在圖1四個燒杯的溶液中,(11)(填“A”、“B”、“C”或“D”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液。
Ⅱ.圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,其中可表示乙物質(zhì)的是(12)(填“a”或“b”);要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是(13)。
Ⅲ.室溫下,將一瓶a溶液敞口放置一段時間,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變了10%,放置前后溶液中所含水(溶劑)的質(zhì)量比為(14)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
今年的中央一號文件指出,水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。
(1)科學(xué)家卡文迪許不僅研究了空氣的組成,還第一個把水分解為氫氣和氧氣,并測定了兩者的體積比
是 。右圖中氣體A的化學(xué)式 。實(shí)驗(yàn)證明了水是由 組成的化合物。
(2)目前我國水資源的現(xiàn)狀是水資源短缺、水污染和水資源浪費(fèi)嚴(yán)重。一般情況下,正常雨水的pH值約為5.6,則酸雨的pH值會 5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物質(zhì)主要是 氣體。
(3)水是重要的分散劑,許多物質(zhì)能在水中分散。醫(yī)療上常用的生理鹽水,其溶質(zhì)是 。
(4)用“活性炭 + 超濾膜 + 紫外線”的組合工藝可以獲得直飲水。其中活性炭起 作用;用紫外線代替氯氣對水進(jìn)行處理,其作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
自來水廠凈水的基本流程答題如下:
(1)在反應(yīng)沉淀池中加入明礬的目的是___________。
(2)如果在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過濾,需要用到的玻璃儀器有__________、漏斗和玻璃棒。
(3)活性炭加入到吸附池中發(fā)生的變化是物理變化還是化學(xué)變化_______________。
(4)在清水池中投入的消毒劑,目前主要的是液氯,國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中又補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
① O3中氧元素的化合價(jià)是_________。
②用NH2Cl消毒時,發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為___________。
(5)用戶在使用自來水的過程中要節(jié)約用水。節(jié)約用水、防治水體污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是_________(填編號)。
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水 |
B.工業(yè)用水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放 |
C.水體污染會危害人體健康 |
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時,接通直流電源后,兩電極上都有氣泡產(chǎn)生,
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
②在該實(shí)驗(yàn)中,通常會加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(2)a試管中氣體的化學(xué)式為 ;
(3)電解過程中,沒有發(fā)生變化的微粒有(寫微粒名稱) ;
(4)該實(shí)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論:I.水是由 組成的;II. 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
生活離不開水,水的知識有著廣泛的應(yīng)用。
(1)從宏觀角度看,水是由 組成的,地球表面的“水循環(huán)”主要
是由 運(yùn)動引起的。
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是_________。
(3)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是 。
(4)飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一種一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
①NH2Cl由 種(填數(shù)字)元素組成;O3中氧元素的化合價(jià)是 。
②臭氧水是臭氧溶于水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑。
下列說法中,正確的是 (填字母序號)。
A.臭氧屬于單質(zhì) | B.1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成 |
C.臭氧水是氧化物 | D.臭氧水是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中人們常用 方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用 檢驗(yàn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1)以上從A—E中裝置有一處明顯的錯誤,請指出并加以改正 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是 ;若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為 ;反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為___________________________________。
(3)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ,此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 。一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是 。
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