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碘元素對人體健康起著重要的作用,在食鹽中加碘可有效預防甲狀腺腫大的發(fā)生。
如圖是某品牌加碘鹽的標簽,請回答下列問題。

(1)寫出碘酸鉀中陽離子的符號                  ,碘酸鉀中K、I、O 三種元素的質量比為                。
(2)高溫烹飪會使含碘量降低,說明碘酸鉀的化學性質之一是                    。
(3)根據有關數據估算,每 500g 該加碘食鹽中碘酸鉀(KIO3)的質量范圍是         。(填字母序號)
A.15~30mg              B.25~51mg             C.60~120mg
(1)K+ 39:127:48
(2)熱穩(wěn)定性差
(3)B
:(1)碘酸鉀是由鉀離子和碘酸根離子構成的,其中陽離子為鉀離子;碘酸鉀中K、I、O三種元素的質量比=39:127:(16×3)=39:127:48.
(2)因為高溫烹飪會使含碘量降低,所以它可能具有受熱易分解的性質.
(3)碘酸鉀(KIO3)中碘的質量分數為×100%=59.3%,加碘食鹽中碘含量30~60mg/Kg,每500g該加碘食鹽中碘質量15~30mg,碘酸鉀(KIO3)的質量范圍是,即25~51mg.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

現(xiàn)有KCl和K2CO3的固體混合物19.9g。將該固體混合物完全溶解于100g水中,再向其中加入稀鹽酸,生成氣體質量與所加稀鹽酸的質量關系如下圖所示:
(友情提示:假設生成氣體全部逸出)
求:(1)反應后生成氣體質量的最大值為        g;
(2)原固體混合物中K2CO3的質量;
(3)當加入84.5g稀鹽酸恰好完全反應后,所得不飽和溶液中溶質的質量分數(計算結果精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(8分)某同學用木炭粉與氧化銅高溫加熱至質量不再變化為止,發(fā)現(xiàn)剩余固體中含一些黑色粉末,該同學取少量固體于試管中,加入足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)黑色固體全部溶解,溶液呈藍色。
(1)剩余固體中的黑色粉末為               。
(2)為測定剩余固體中黑色粉末的質量分數,該同學稱量5g剩余固體于燒杯中,再把25g稀硫酸平均分5次加入燒杯中,充分反應后燒杯中剩余固體的質量記錄如下:
實驗次數
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀硫酸質量(g)
5
5
5
5
5
燒杯中剩余固體質量(g)
4.6
4.2
3.8
3.5
3.5
求:①黑色粉末在剩余固體中的質量分數。
②所加稀硫酸的溶質質量分數。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

下圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容,、請仔細閱讀后計算:

(1)欲配制100g溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸,需用這種鹽酸多少毫升? (計算結果精確到0.1)
(2)取上述配制得到的稀鹽酸50g與足量鋅充分反應后,理論上可制得氫氣多少克?反應后所得溶液的溶質質量分數是多少?(計算結果精確到0.1)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

在一燒杯中盛有42.2g碳酸鈣和氯化鈣的粉末狀混合物,向其中加入116.6g水,使氯化鈣完全溶解。然后向其中逐滴加入10%的稀鹽酸,燒杯中剩余固體(加水溶解后剩余固體)的質量與加入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示,請根據題意完成下列問題:
當滴入稀鹽酸質量至圖中A點時,求:

(1)生成二氧化碳的質量;
(2)所得溶液中溶質的質量分數。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在一硬質玻璃管中盛放著一定質量的氧化銅固體,通入足量一氧化碳氣體后,加熱至充分反應,將生成的氣體通入足量的氫氧化鈉溶液中,測得溶液增重13.2g,則原固體物質質量減少
A.16gB.4.8gC.9.6gD.11.2g

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

20g含雜質(雜質不溶于水,也不溶于酸)的鋅樣品,與一定質量的稀硫酸恰好完全反應,所得溶液質量為80.5g,同時生成氫氣0.4g。試計算:
(1)樣品中鋅的質量分數;
(2)完全反應后生成溶液中溶質的質量分數;
(3)所用稀硫酸的質量分數 (計算結果保留到0.01%)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

20℃時,向一杯不飽和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶體(溫度保持不變,水分蒸發(fā)不計)。下列圖象能表示這一過程中,溶液溶質質量分數隨加入的KNO3晶體質量而變化的是( )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

將100g碳酸鈉溶液和144g氯化鈣溶液混合,恰好完全反應,過濾,得濾液的質量234g。求:(1)反應后生成沉淀的質量為         g。(2)過濾所得溶液中溶質的質量分數。(結果保留到整數位)

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