（8分）某同學(xué)用木炭粉與氧化銅高溫加熱至質(zhì)量不再變化為止，發(fā)現(xiàn)剩余固體中含一些黑色粉末，該同學(xué)取少量固體于試管中，加入足量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)黑色固體全部溶解，溶液呈藍(lán)色。
（1）剩余固體中的黑色粉末為               。
（2）為測(cè)定剩余固體中黑色粉末的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該同學(xué)稱量5g剩余固體于燒杯中，再把25g稀硫酸平均分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中剩余固體的質(zhì)量記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀硫酸質(zhì)量（g）
5
5
5
5
5
燒杯中剩余固體質(zhì)量（g）
4.6
4.2
3.8
3.5
3.5
求：①黑色粉末在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
②所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（1）氧化銅    （2）①30%    ②9.8%．
（1）從黑色固體全部溶解，溶液呈藍(lán)色可判定黑色固體是氧化銅，因?yàn)槟咎亢土蛩岵环磻?yīng)．
（2）剩余固體是氧化銅和銅的混合物，銅不和硫酸反應(yīng)，固體減少的質(zhì)量就是氧化銅的質(zhì)量，從第四次和第五次加硫酸后固體不再減少說(shuō)明，固體中的氧化銅全部反應(yīng)，前三次加的稀硫酸全部參加了反應(yīng)，計(jì)算硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以根據(jù)第一次反應(yīng)．
①黑色粉末在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
②設(shè)5g稀硫酸中含硫酸的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為4.6g-4.2g=0.4g
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
80      98
0.4g    x 

x=0.49g
所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
答：黑色粉末在剩余固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(6分)火箭發(fā)射可用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃（反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2N2H4＋N2O4  點(diǎn) 燃 3N2＋4H2O），生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染。計(jì)算9.6kg的N2H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量。 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某鎂鋁合金的樣品7.2 g，研成粉末后與200 g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是
A．18.25%B．14.6%
C．12%D．3.6 %

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（7分）為分析某由氧化銅和銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取3份該混合物各20g，分別緩慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中，測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
 
第I組
第Ⅱ組
第Ⅲ組
稀硫酸的質(zhì)量/g
50
100
150
溶解固體的質(zhì)量/g
10.0
16.0
16.0
根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算：
（1）20g樣品中含氧化銅的質(zhì)量為_(kāi)_____g，樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。
（2）計(jì)算所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（3）將第Ⅱ組混合物過(guò)濾，在濾液中滴加10%的NaOH溶液，畫(huà)出在該混合溶液中加入10%NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線圖（見(jiàn)答題卡）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(10分)碳酸鈉(Na2CO3)俗稱蘇打，是一種白色固體，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。它能與稀硫酸等酸反應(yīng)生成CO2。(Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋CO2↑＋H2O)現(xiàn)將100g Na2CO3固體粉末(含有Na2SO4雜質(zhì))加入202g水中，完全溶解，再加入100mL稀硫酸(密度為1.2g/mL)，恰好完全反應(yīng)后使氣體全部逸出，固體粉末的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2體積的關(guān)系如圖(該狀況下，CO2的密度為2g/L)。通過(guò)計(jì)算：
(1)生成CO2的質(zhì)量是________________g；
(2)求100mL稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）為了分析生鐵中鐵的含量，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng)，并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖（見(jiàn)右下圖）。

說(shuō)明：生鐵中雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)。
（1）鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為       g。
（2）生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）
（3）某同學(xué)列出了如下計(jì)算式：
生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量= (73+6-a)g小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤                                                                               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）石灰石是一種重要的礦產(chǎn)，小江同學(xué)為了尋找純度超過(guò)85%的石灰石，對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟
①稱取燒杯的質(zhì)量
②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重
③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)
④待反應(yīng)完全后，稱重
實(shí)驗(yàn)圖示

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
燒杯的質(zhì)量為50.0g
燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g
石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g
燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
試通過(guò)分析計(jì)算：
（1）該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克？
（2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

碘元素對(duì)人體健康起著重要的作用，在食鹽中加碘可有效預(yù)防甲狀腺腫大的發(fā)生。
如圖是某品牌加碘鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出碘酸鉀中陽(yáng)離子的符號(hào)                  ，碘酸鉀中K、I、O 三種元素的質(zhì)量比為                。
（2）高溫烹飪會(huì)使含碘量降低，說(shuō)明碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是                    。
（3）根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)估算，每 500g 該加碘食鹽中碘酸鉀（KIO3）的質(zhì)量范圍是         。（填字母序號(hào)）
A．15～30mg              B．25～51mg             C．60～120mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

生活中處處有化學(xué)，小明把學(xué)到的化學(xué)知識(shí)用于生活中，進(jìn)行下列探究。
（1）如圖所示，小明把一只新鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中，雞蛋沉入水底(蛋殼的主要成分是碳酸鈣)。若向玻璃杯中逐漸滴加濃鹽酸，雞蛋殼表面將出現(xiàn)的現(xiàn)象是           ，相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                    。

（2）小明同學(xué)在家里做了如圖所示的小實(shí)驗(yàn)。

①圖Ⅰ中觀察到的主要現(xiàn)象是雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，蠟燭火焰熄滅。由此得出有關(guān)CO2性質(zhì)的結(jié)論是                      、
                     。并依此性質(zhì)確定CO2的一個(gè)主要用途是              。
②當(dāng)蠟燭熄滅后，在玻璃杯口迅速蓋—塊蘸有石灰水的玻璃片(見(jiàn)圖Ⅱ)。觀察到的現(xiàn)象是玻璃片上的石灰水     ，此現(xiàn)象說(shuō)明在杯中有    氣體產(chǎn)生，寫(xiě)出氣體與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。
（3）小明把含碳酸鈣85％的雞蛋殼20g和足量的稀鹽酸反應(yīng)，計(jì)算產(chǎn)生的氣體是多少克?

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