【題目】質(zhì)量相等的鎂和鋁分別和等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示。則下列敘述中正確的是
A.金屬均反應(yīng)完,鹽酸一定有剩余
B.圖中a、b分別表示鋁鎂的反應(yīng)情況
C.鹽酸均反應(yīng)完,鎂一定有剩余
D.反應(yīng)結(jié)束后,參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量比為4:3
【答案】D
【解析】
鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣。
A、鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式分別為和,稀鹽酸中溶質(zhì)的氫元素全部轉(zhuǎn)化為氫氣,生成的氫氣一樣多,說明參加反應(yīng)的稀鹽酸一樣多,稀鹽酸全部參與反應(yīng),故A不正確;
B、在金屬活動(dòng)性順序表中,鎂在鋁前,鎂的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng),鎂先和稀鹽酸反應(yīng),圖中a、b分別表示鎂鋁的反應(yīng)情況,故B不正確;
C、鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式分別為和,圖中生成氫氣的體積相同,則質(zhì)量相同,鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣消耗掉鋁的質(zhì)量小于鎂的質(zhì)量,等質(zhì)量的金屬與酸反應(yīng),則鋁一定剩余,故C不正確;
D、鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式分別為和,鎂和鋁分別和質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸反應(yīng),氫氣的體積相等,則質(zhì)量相等,反應(yīng)結(jié)束后,設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為m,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量為,參加反應(yīng)的鋁的質(zhì)量為,則參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量比為,故D正確。故選D。
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【題目】天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為________;生活或生產(chǎn)中,可通過_______(答一條即可)的措施來使煤充分燃燒;消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,其原理是_______。
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 稀釋濃硫酸 | 檢驗(yàn)碳酸鹽 | 配制100g10% 的氯化鈉溶液 | 除去二氧化碳中的水蒸氣 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】根據(jù)下圖,回答下列問題:
(1)圖A所示中硒的相對原子質(zhì)量是____;E在化學(xué)反應(yīng)中容易____(填“得到”或“失去”)電子。
(2)與C的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是________(填字母序號);
(3)B與C形成化合物的化學(xué)式為_________。
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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,正確掌握實(shí)驗(yàn)基本操作是科學(xué)探究的基礎(chǔ)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.稀釋濃硫酸
B.稱量固體
C.pH的測定
D.溶液蒸發(fā)
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【題目】某課外興趣小組為了測定當(dāng)?shù)厥沂?/span>CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g石灰石樣品,粉碎后,將100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分5次加入到該樣品中,所測數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水):
次數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g | 2.2 | 4.4 | 6.6 | 8.8 | 8.8 |
(1)第____次恰好完全反應(yīng);
(2)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸鈣轉(zhuǎn)化為K2SO4和CaCl2的工藝流程如圖:
(1)吸收過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為___________________。
(2)操作Ⅲ所需的玻璃儀器有___________________。
(3)蒸氨過程中一定沒有涉及的反應(yīng)類型是___________________(填序號)。
A 復(fù)分解反應(yīng)
B 化合反應(yīng)
C 分解反應(yīng)
D 置換反應(yīng)
(4)可循環(huán)利用的物質(zhì)除了NH3外,還有_________________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】知識網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識間的融合。下圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于金屬氧化物,X的俗名叫蘇打。請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A._____, X。_____。
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。D與水反應(yīng)時(shí)會(huì)_____(“吸收”或“放出”)熱量。
(3)由F與X反應(yīng)后得到G溶液的實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ名稱是_____。
(4)寫出B+稀鹽酸→E的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
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【題目】我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。在實(shí)際生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中會(huì)混有少量的氯化鈉,現(xiàn)有該樣品混合物20.4g,將其放入一潔凈的燒杯中,向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸,放出的氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題:
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的pH______7(“<”、“>”或“=”)。
(2)該樣品混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是________g。
(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中所得溶液為不飽和溶液,請計(jì)算此時(shí)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)
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