【題目】以下是配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作示意圖。據(jù)圖回答:

①在上圖所示配制溶液的過程中,正確的操作順序是________(填字母),此次配制過程中,需要量取水________mL(水的密度)。

②在步驟E的操作中,用量筒量取水時,量筒必須放平穩(wěn),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的________處保持水平。

③現(xiàn)有50mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為),要把該濃硫酸稀釋為溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,則需要水的質(zhì)量為________g(結(jié)果精確到0.1g)。

【答案】ACBED 95 最低 358.8

【解析】

①配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽,溶解時先放固體后加液體,所以在圖中選出的正確順序?yàn)椋?/span>ACBED,根據(jù)計算配制此溶液需氯化鈉5g,水95g,水的密度是1g/cm3,所以需要水95mL,故填:ACBED95;

筒量取水時,量筒必須放平穩(wěn),視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,故填:最低;

根據(jù)題意,設(shè)需要水的質(zhì)量為x

50mL×1.84 g/cm3×98%=(50mL×1.84 g/cm3+x) ×20%

x=358.8g

故填:358.8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從化學(xué)方程式中,可以獲得的信息是( )

A. MnO2遇到HCl就會反應(yīng)

B. 生成的H2OCl2分子個數(shù)比為2:1

C. 生成物均為化合物

D. 反應(yīng)前后錳元素的化合價不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請完成實(shí)驗(yàn)報告:

目的

實(shí)現(xiàn)象

實(shí)結(jié)論

測定空氣中_____

的體積分?jǐn)?shù)

白著火火燃燒,先向_____移,后_____移,最后停在約為_____(填整數(shù))的位置上.

空的成分按體積算,_____約占1/5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表,請回答。

溫度/

20

40

60

80

100

溶解度/g

硝酸鉀

31.6

63.9

110

169

246

氯化鈉

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

160℃時硝酸鉀的溶解度是_____g。

2)若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,提純硝酸鉀可以采取的方法是_____。

320℃時,將硝酸鉀和氯化鈉兩種固體各36g分別加入盛有100水的燒杯中,充分溶解后可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。

①燒杯A中溶解的物質(zhì)是_____。

②若向燒杯A中加入一定量的水使剩余固體剛好全部溶解變?yōu)轱柡腿芤海瑒t溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

③若將A、B燒杯中的物質(zhì)同時升溫至80℃,則AB中溶質(zhì)的質(zhì)量_____(填“一定”或“不一定”)相等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是(

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

A

向硬水中滴加肥皂水會產(chǎn)生浮渣

硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物

B

向鐵粉中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

鹽酸易揮發(fā)

C

向某無色溶液中滴入溶液有白色沉淀產(chǎn)生

該溶液中一定含有碳酸鹽

D

向某氮肥中加入堿并研磨會產(chǎn)生氨味

銨鹽與堿反應(yīng)放出氨氣

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】松雷中學(xué)以“彰顯藝術(shù)風(fēng)采,弘揚(yáng)松雷文化”的2018年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演于927日盛大舉行。絢麗的舞臺效果,精湛的表演贏得一致好評,展現(xiàn)了松雷師生的風(fēng)采與全面。下列相關(guān)說法不正確的是(

A. 擊缶表演震撼全場。缶為瓦器,盛酒漿,秦人鼔之以節(jié)歌,燒制瓦器發(fā)生的為化學(xué)變化。

B. 川劇變臉幽默詼諧,趣味橫生,臉譜色彩鮮明。若將顏料直接涂在臉上用水很難直接洗去,可用油性洗面奶將其洗去。

C. 教師的舞蹈烏蘭巴托的夜晚將我們帶到了遼闊的草原。歌聲優(yōu)美,裙彩飛揚(yáng),其中彩裙采用傳統(tǒng)蠟染工藝完成,制造染料過程中只發(fā)生物理變化。

D. 晚會在禮花漫天中結(jié)束,絢麗的煙花給全體師生帶來喜悅和希望。但化學(xué)是一柄雙刃劍,在使世界變的絢麗多彩的同時也對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用天然氣熱水器(如圖所示)將質(zhì)量為40kg,溫度為15℃的水加熱到40℃,完全燃燒了0.15m3的天然氣。

1)天然氣的主要成分為CH4CH4完全燃燒的化學(xué)方程式為:_____。

2)水需吸收_____J的熱量。

3)熱水器的效率為_____%[水的比熱容是4.2×103Jkg℃)、天然氣的熱值是3.5×107J/m3]。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某礦石主要成分是MgO,含少量的Fe2O3CuOSiO2雜質(zhì)。用該礦石制備Mg(OH)2的工藝流程簡圖如圖:

回答下列問題:

1)步驟①和步驟②均用到的操作是_____。

2)溶液A中所含的陽離子有Fe3+、Cu2+Mg2+_____(填離子符號)。

3)已知部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表:

對應(yīng)離子

Fe3+

Cu2+

Mg2+

開始沉淀時的pH

1.9

4.2

9.1

完全沉淀時的pH

3.2

6.7

11.1

步驟②加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為_____,固體C中所含成分的化學(xué)式為_____

4)步驟③制得Mg(OH)2的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖所示裝置,在常溫下進(jìn)行研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

【資料】氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳

步驟1:燒杯中放入氫氧化鈉溶液,燃燒匙中放木炭。

點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶,塞緊瓶塞。

步驟2:從注射器中推入適量過氧化氫溶液

(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。

(2)推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是______;木炭熄滅后冷卻一段時間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。

該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化過程是______。

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