【題目】根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:
A B C D E
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)該選用 ,該裝置有一處不足,請(qǐng)改正: 。若要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用裝置 。
(2)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,選用氣體的收集裝置是 (填裝置序號(hào)),理由是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集氨氣,請(qǐng)你從圖中選出制備一瓶氨氣所需的裝置組合是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚,這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),在高溫烘燒下,磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳.自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是( )
A.清除可燃物 B.降低溫度
C.降低可燃物著火點(diǎn) D.隔絕氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科.
有四種氣體:a.氧氣 b.水蒸氣 c.氮?dú)?/span> d.二氧化硫,請(qǐng)選擇合適的序號(hào)填空:
①用于供給動(dòng)植物呼吸的是 ;
②用作保護(hù)氣、化工原料,充入食品包裝中用于防腐的是 .
③會(huì)造成空氣污染的是 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘-131原子的核電荷數(shù)為53,相對(duì)原子質(zhì)量為131,碘原子的核外電子數(shù)為
A.131 B.127 C.78 D.53
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>
B.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同
D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)闊熤杏泻怏w的分子可以不斷地運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于滅火的方法中,正確的是
A.油著火,用水澆滅 B.撲滅森林火災(zāi),設(shè)置隔離帶
C.熄滅酒精燈,用嘴吹滅 D.電器著火,直接用水澆滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f接力曾經(jīng)過(guò)岳陽(yáng)。火炬燃料為丁烷(化學(xué)式為C4H10),下列關(guān)于丁烷的說(shuō)法正確的是
A、丁烷由碳、氫兩種元素組成
B、丁烷由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子組成
C、丁烷燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳
D、丁烷的相對(duì)分子質(zhì)量為58g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為
A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隔 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子是有質(zhì)量的 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
D | 水通電分解可得到氫氣和氧氣 | 化學(xué)變化中分子是可以再分的 |
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