【題目】(8分)同學們對實驗煅燒石灰石展開深入探究。

資料:石灰石中的雜質高溫不分解且不與稀鹽酸反應

(1)為證明石灰石已分解,三位同學設計方案如下:

.甲同學按圖一所示進行實驗(煤氣燈亦能達到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內壁石灰水變渾濁,寫出石灰水發(fā)生反應的化學方程式 。

II乙同學按圖二所示進行試驗,觀察到B中液體變 色,A實驗的作用 。

III丙同學取一塊質量為12g的石灰石煅燒,一段時間后發(fā)現(xiàn)固體質量減輕2.2g,證明石灰石已分解。

IV大家認為甲同學的方案不合理,請分析原因

(2)為測定石灰石的純度,丙同學將他剛才煅燒后的固體放入足量稀鹽酸中,又產(chǎn)生2.2g氣體,結合上述數(shù)據(jù)計算丙所取的這塊石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?

計算過程寫在答卷上

【答案】(1)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 對比 CO燃燒會產(chǎn)生CO2

(2)83.3%

【解析】

試題分析:(1) 、燒杯內壁石灰水變渾濁,發(fā)生的化學反應方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,

、乙同學按圖二所示進行試驗,未煅燒的石灰石不溶于水,煅燒后生成了氧化鈣,氧化鈣和水發(fā)生反應,生成了氫氧化鈣,水溶液呈堿性,所以滴入酚酞的蒸餾水后,液體變?yōu)榧t色,A實驗的作用對比

IV、甲同學的方案不合理原因是:煤氣燈的燃料是一氧化碳,而CO燃燒會產(chǎn)生CO2

(2) 根據(jù)反應:CaCO3CaO+CO2,丙同學取一塊質量為12g的石灰石煅燒,一段時間后發(fā)現(xiàn)固體質量減輕2.2g,說明該反應生成了2.2g二氧化碳,這樣便可計算出發(fā)生分解的碳酸鈣質量,丙同學將他剛才煅燒后的固體放入足量稀鹽酸中,又產(chǎn)生2.2g氣體,說明發(fā)生了反應:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2,這樣同樣可以計算出剩余碳酸鈣的質量

解:設加熱分解的碳酸鈣的質量為x

CaCO3CaO+CO2

100 44

x 2.2g

100:44=x:2.2g x=5g

設剩余碳酸鈣的質量為y

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2

100 44

y 2.2g

100:44=y:2.2g y=5g

練習冊系列答案
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【題目】下列推理合理的是

A. 因為離子是帶電的微粒,所以帶電的微粒一定是離子

B. 因為同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物一定是由分子構成的

C. 因為單質中只含一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質

D. 因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火一定要同時控制這三個條件

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“吸熱”或“放熱”)。

(2)實驗測得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關系如圖所示,

則t1~t2時間內反應速率逐漸加快的主要原因是

研究二:反應后所得溶液的酸堿性探究:

(3)甲同學反應后用pH試紙測定試管中溶液的酸堿性,發(fā)現(xiàn)pH小于7,說明甲同學所得溶

液呈 性(選填“酸”“堿”或“中”)。

甲同學:猜想:稀鹽酸過量,使溶液pH小于7;猜想:氯化鎂溶液pH小于7。為

驗證猜想,甲同學需測定 溶液的酸堿性,實驗表明該溶液顯弱酸性。

(4)乙同學重復甲同學實驗時,發(fā)現(xiàn)反應后所得試管中溶液pH大于7。發(fā)現(xiàn)實驗與甲同學實

驗不同的是,反應后的試管中鎂條有剩余。乙同學猜想可能是鎂與熱水反應生成了堿性

物質。乙同學為驗證猜想,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條,觀察到溶

液很快變?yōu)榧t色,同時還觀察到鎂條表面有氣體生成,收集并點燃該氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒,

請根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出鎂與水反應的化學反應方程式

(5)金屬氯化物溶液pH值大小與金屬的活動性有關,如氯化鈉溶液顯中性,氯化鎂溶液顯弱酸性,則氯化鉀溶液顯 性。

(6)活潑金屬能與水在一定條件下反應。實驗發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應,產(chǎn)生大量的氣體。由

此可見金屬與水反應與金屬的活動性順序 (填“有關”或“無關”)。

研究三:金屬活動性強弱與原子結構的關系:

圖為鎂原子、鈣原子和鋇原子結構示意圖。已知其中Ba的活動性最強,據(jù)此推測,金屬的活動性除與原子的最外層電子數(shù)有關,還與 有關。

研究四:確定鎂條的成分:

稱取3.2g表面被氧化的鎂條, 放入100g稀鹽酸中恰好完全反應,生成氣體0.2g。求:

(7)此鎂條中金屬鎂的質量。(寫出計算過程,共3分)

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A B C D E

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a反應中氧氣的物理性質發(fā)生了變化 b此時得到的氣體一定是混合物

c只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無氣味,說明刺激性氣味一定與二氧化錳有關

d可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應生成了新物質

(3) 丙同學研究木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系,發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃。下圖F是他其中一次實驗的裝置,集氣瓶中有約占總體積40%水,氧氣從 (填ab)導管口進入,排盡集氣瓶中的水,收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是 。

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(2)汽車表面噴漆,可以延緩鋼鐵的銹蝕,其防銹原理是隔絕   

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