【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題。
(1)寫出儀器a的名稱__________________。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,發(fā)生和收集裝置和組合是__________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_________________,若用E裝置收集氧氣,收集結束要先移出導管再熄滅酒精燈,原因是_______________。
(4)碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水、和二氧化碳。為驗證碳酸氫鈉加熱有二氧化碳氣體生成,小明用如圖裝置進行實驗。他認為只要觀察到小氣球膨脹,就能說明生成了二氧化碳。同學們討論后認為小明依據(jù)不充分,原因是_________________。小紅認為在X處預先加入少量澄清石灰水,觀察到____________,就可證明有二氧化碳生成,也可將澄清石灰水換作_____________同樣能證明。
【答案】集氣瓶 BD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止水槽中的水倒吸進熱的試管中,導致試管炸裂 裝置內(nèi)的空氣加熱時體積增大,也能使小氣球膨脹 澄清石灰水變渾濁 紫色石蕊溶液
【解析】
大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。
(1)儀器a的名稱是集氣瓶。
(2)大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳在常溫下進行,發(fā)生裝置為B,二氧化碳易溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,收集裝置選D,故發(fā)生和收集裝置和組合是BD。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,若用E裝置收集氧氣,收集結束要先移出導管再熄滅酒精燈,原因是防止水槽中的水倒吸進熱的試管中,導致試管炸裂。
(4)裝置內(nèi)的空氣加熱時體積增大,也能使小氣球膨脹,就觀察到小氣球膨脹,不能說明生成了二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,在X處預先加入少量澄清石灰水,觀察到澄清石灰水變渾濁就可證明有二氧化碳生成,二氧化碳和水生成碳酸,能使紫色石蕊溶液變紅色,故也可將澄清石灰水換作紫色石蕊溶液同樣能證明。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】地球大氣中存在氧氣(O2)和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質,其中臭氧氧主要存在于15000-30000米的高空,能減弱高能量紫外線對地球表面的輻射。
(1)O3表示一個_____________(填“原子”、“分子”或“離子”)
(2)高空中可發(fā)生轉化: ,該變化屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。
(3)鎂在氧氣中燃燒的化學方程式是____________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實驗圖回答問題
(1)上述兩個實驗中,水主要對實驗儀器起到安全保護作用的是_______(填序號)。
(2)①請寫出A實驗中發(fā)生反應的化學方程式______________________________;
②請寫出B實驗中的實驗現(xiàn)象______________________________;
(3)A實驗中,若進入集氣瓶中的水小于其體積的五分之一,原因____________________
(4)學校某學習小組的同學對影響過氧化氫分解快慢的因素進行探究。
分別取5 mL H2O2溶液進行實驗,測定產(chǎn)生4 mL O2所需時間,實驗結果記錄如下:
實驗 序號 | H2O2溶液的濃度 | 溫度 /℃ | MnO2粉 末用量/g | 反應 時間 |
① | 30% | 35 | 0 | t1 |
② | 30% | 55 | 0 | t2 |
③ | 5% | 20 | m | 3 s |
④ | 15% | 20 | 0.1 | 1 s |
I.對比①②可知:其它條件相同時,溫度越高,過氧化氫分解越快,則t1________t2(填“>”、“=”或“<”)。
II.若要探究過氧化氫分解快慢與過氧化氫溶液濃度有關,則m的值為______,選擇的實驗序號為__________,合理的結論是________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是幾種粒子的結構示意圖:
(1)B粒子所表示的元素符號為_____;
(2)表示原子的粒子有_____(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有_____;
(4)表示陽離子的有_____;
(5)在化學反應中易失去電子的粒子是_____,寫出其離子符號_____;
(6)在化學反應中易得到電子的粒子是_____,寫出其離子符號_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的個數(shù)是( )
①紅磷在密閉容器中燃燒
②鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液
③等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸中分別加入過量鋅粉和鐵粉
④一定質量的稀鹽酸中,逐滴加入與稀鹽酸等質量、等質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量,用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況。
①紅磷燃燒的化學方程式是_____。
②該實驗時,紅磷的量要足量的目的是________
③若把足量的紅磷換成足量的鎂條在集氣瓶(集氣瓶底部鋪少量細沙)中燃燒,冷卻后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%,且實驗操作規(guī)范無誤。根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中一定還有______ 。據(jù)此可推斷出,為達到實驗目的,在不改變其他條件的情況下,所用藥品除了要求量需足量外,還需滿足的條件是________
④上圖中a點是打開止水夾的時刻。有關說法錯誤的是_______。
A 反應開始時壓強增大是因為溫度升高
B a點處的壓強等于大氣壓
C a點的溫度已經(jīng)接近室溫
D a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請從25-A或25-B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按25-A計分。
25-A | 25-B |
某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。 (1)SiO2中Si的化合價為______。 (2)二氧化硅中硅元素的質量分數(shù)為46.7%,其計算式為_____________。 | 納米材料具有特殊的性質和功能。納米四氧化三鐵具有類似人工模擬酶的催化性能。 (1)四氧化三鐵含有的元素是_____。 (2)納米四氧化三鐵能將過氧化氫催化分解為水和氧氣,該反應的化學方程式為________________。 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關。根據(jù)所學化學知識回答下列問題:
(1)食用“加鐵醬油”可預防貧血,其中的“鐵”是指_____(填“元素”或“原子”)。
(2)生活中常用______來區(qū)分硬水和軟水。
(3)從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下。請回答下列問題:
丙物質是由_____構成的(填“分子”“原子”或“離子”) 。
②該反應的符號表達式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從微觀的角度認識生活中的變化與現(xiàn)象是化學學科的特有思維方式。
(1)請將下列現(xiàn)象中體現(xiàn)出的分子性質寫在下面橫線上。
①A:_____________________________;
②B:_____________________________。
(2)從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質。如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖,圖中“○”表示氫原子、“●”表示氧原子。
①請在空白方框內(nèi)畫出“反應中”微粒的狀況________。
②從上圖可以獲取的信息有:________(寫出1條即可)。
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