【題目】用名稱或化學(xué)符號(hào)填空:
(1)I_______________;
(2)2個(gè)汞原子____________;
(3)3個(gè)硫酸根離子______________;
(4)二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)____________;
(5)氦氣_______________。
【答案】表示碘元素或一個(gè)碘原子 2Hg 3SO42- He
【解析】
(1)元素符號(hào)可以表示該元素或該元素的一個(gè)原子,I:表示碘元素或一個(gè)碘原子;
(2)元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),2個(gè)汞原子:2Hg;
(3)離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子符號(hào),3個(gè)硫酸根離子:3SO42-;
(4)化合價(jià)應(yīng)標(biāo)注在元素的正上方,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,二氧化硅中氧硅元素顯+4價(jià):;
(5)氦氣是單原子分子,表示為:He。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是用來表示物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中不同顏色的圈分別表示兩種元素的原子,仔細(xì)觀察下圖,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)屬于_____(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_____。
(3)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學(xué)變化的信息是_____(請(qǐng)寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將10g氧化銅粉末加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,微熱到氧化銅全部溶解,再向溶液中加入ag鐵粉,使溶液中的溶質(zhì)完全反應(yīng)后,過濾,將濾渣在低溫下烘干,得到干燥固體質(zhì)量仍然為ag,下列分析不正確的是
A. 稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.25%
B. 濾渣中一定含有銅,可能含有鐵
C. 加入鐵粉后有紅色固體產(chǎn)生,還有少量氣泡產(chǎn)生
D. a的取值范圍:a≥8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向原煤中加入適量的生石灰制成“環(huán)保煤”,可減少二氧化硫的排放。生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為:,下列說法正確的是()
A.m的值為3
B.生成物中S的化合價(jià)為+4
C.反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變
D.反應(yīng)物中SO2是溫室氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)看下面某同學(xué)的知識(shí)整合回答問題。
已知A是一種白色固體,B和M均是黑色固體,B是一種常用的催化劑,E和F均為常見的無色液體,C是實(shí)驗(yàn)室常見的氣體,H為淡黃色的固體粉末。請(qǐng)完成下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A是______,E是______,X是______
(2)反應(yīng)①、②的共同點(diǎn)有(答一點(diǎn))______。
(3)反應(yīng)③的文字表達(dá)式為______,基本反應(yīng)類型是______。
(4)反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象是______。
(5)物質(zhì)都有兩面性,請(qǐng)分別說出氣體C有利的一面______,不利的一面是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】距今兩千多年前,我國古代勞動(dòng)人民已掌握了煉鐵的技術(shù),他們將炭不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中氧化鐵還原為鐵.請(qǐng)寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____,_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見下表。請(qǐng)完成下列空白。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | |
微觀示意圖 |
(1)甲、乙、丙3種物質(zhì)都是由(填“分子”“原子”或“離子”) _______構(gòu)成的。
(2)甲、乙、丙中屬于化合物的是_______。
(3)已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價(jià)為+1,則另一種元素的化合價(jià)為_______。
(4)丙中氮、氫元素的質(zhì)量比為_______。
(5)寫出甲和乙在高溫、高壓、催化劑的條件下合成丙的化學(xué)方程式:______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列空白。
(1)上述粒子中屬于金屬元素的是_______(填元素符號(hào),下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_______。
(2)鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為______________。
(3)硝酸鎂的化學(xué)式為______________;已知氮化鈉的化學(xué)式為Na3N,則氮元素的化合價(jià)為_______;已知硫元素呈現(xiàn)負(fù)價(jià)時(shí)與氧元素化合價(jià)相同,則硫化鈉的化學(xué)式為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用醫(yī)藥、生活和生產(chǎn)中。由工業(yè)副產(chǎn)品氯化鈣(含有氯化亞鐵和氯化鎂)制取高純碳酸鈣的流程如圖。
(查閱資料)①氯化銨受熱會(huì)分解;
②常溫下,氯化銨的溶解度隨氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化關(guān)系如圖。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若在實(shí)驗(yàn)室完成操作1,所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和___,玻璃棒的作用是________。
(2)由氯化鈣、氨氣、二氧化碳和水制取碳酸鈣,同時(shí)產(chǎn)生氯化銨的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)溶液B中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。
(4)溶液A經(jīng)蒸發(fā)濃縮、操作2、加入氯化鈣、過濾等過程方可獲得氯化銨固體,操作2的名稱是____;加入適量氯化鈣可使得氯化銨的溶解度____(選填“增大”“減小”或“不變”)。
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