【題目】向原煤中加入適量的生石灰制成環(huán)保煤,可減少二氧化硫的排放。生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為:,下列說法正確的是()

A.m的值為3

B.生成物中S的化合價為+4

C.反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變

D.反應(yīng)物中SO2是溫室氣體

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,反應(yīng)前鈣原子個數(shù)為2,則反應(yīng)后鈣原子個數(shù)也為2,故m的值為2,不符合題意;
B、根據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則,已知CaSO4Ca的化合價為+2O的化合價為-2,設(shè)硫元素的化合價為x,則(+2)+x+-2×4=0,可得硫的化合價為+6,不符合題意;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,符合題意;
D、CO2屬于溫室氣體,SO2屬于大氣污染物,不屬于溫室氣體,不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。

1)如圖A,B,C,D四種粒子共表示___________種元素;

2)如圖A,B,C,D,E五種粒子中,具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號);

3)若E粒子帶1個單位正電荷,X=___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氣是未來的綠色能源,科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光,再用激光使水分解得到氫氣的新技術(shù),其中水的分解可用化學(xué)方程式表示:2H2O2H2↑+O2↑。下列有關(guān)說法中,不正確的是( )。

A.TiO2在反應(yīng)中作氧化劑B.水分解不產(chǎn)生污染物

C.TiO2在反應(yīng)中作催化劑D.該技術(shù)將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是( 

A.向一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸

B.H2SO4CuSO4的混合溶液中滴加過量NaOH溶液

C.向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3NaOH、CuCl2NaClCa(NO3)2中的一種或幾種,為確定其組成,李佳沛和張嘉鑫同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:

(1)無色氣體X的化學(xué)式為____________________;

(2)據(jù)以上流程圖分析,藍色溶液B中的陽離子一定有________(填寫化學(xué)符號);

(3)無色溶液A中一定有____________________(填寫化學(xué)式);

(4)實驗完畢時,張志昊將溶液A和溶液B進行混合,他發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,請你幫忙分析原因__________;

(5)原固體粉末不能確定的物質(zhì)是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用下圖所示裝置進行氣體的制備及性質(zhì)實驗。

1)打開分液漏斗的活塞,使AB接觸,若看到水中有氣泡冒出,一段時間后在C上方的導(dǎo)管口放一根帶火星的木條,木條復(fù)燃,AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

2A、B反應(yīng)完后打開C管上端的橡膠塞,將一根紅熱的鐵絲伸入C中,可觀察到的現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用名稱或化學(xué)符號填空:

(1)I_______________;

(2)2個汞原子____________

(3)3個硫酸根離子______________;

(4)二氧化硅中硅元素顯+4____________;

(5)氦氣_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實驗現(xiàn)象的解釋錯誤的是

A

B

C

D

實驗現(xiàn)象

用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖像

品紅加入水中后,整個液體變紅色

水分子在不同溫度下的運動情況

50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL

解釋

分子的質(zhì)量和體積都很小

分子總是不斷的運動著的

常溫時分子不運動,加熱時分子才運動

分子有空隙

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電纜的生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生一定量的含銅廢料。某化學(xué)興趣小組同學(xué)按下列方案分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體。

(查閱資料)

①在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅。反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O。

②硫酸亞鐵的溶解度隨著溫度升高而增大(在一定溫度范圍內(nèi))

1)操作M名稱是_______。

2)藍色溶液A中溶質(zhì)的成分是________(填化學(xué)式)。

3)淺綠色溶液B經(jīng)系列操作(I)可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O),該操作的順序為_____(a、b、c 表示)

a.冷卻結(jié)晶 b.過濾 c.加熱濃縮

4)該方案中應(yīng)該加入略過量的鐵粉,鐵粉過量的目的是________;從固體C 中獲得純凈的銅,操作()的具體處理方法是:加入_________充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥。

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