【題目】物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品,在國民經(jīng)濟中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微觀示意圖見下表。請完成下列空白。

物質(zhì)

微觀示意圖

(1)甲、乙、丙3種物質(zhì)都是由(分子”“原子離子”) _______構(gòu)成的。

(2)甲、乙、丙中屬于化合物的是_______。

(3)已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價為+1,則另一種元素的化合價為_______

(4)丙中氮、氫元素的質(zhì)量比為_______。

(5)寫出甲和乙在高溫、高壓、催化劑的條件下合成丙的化學(xué)方程式:______________

【答案】 分子 3 143 N2+3H22NH3

【解析】由圖可知,1個甲分子是由2個氫原子構(gòu)成,化學(xué)式為H2,1個乙分子由2個氮原子構(gòu)成,化學(xué)式為N2,1個丙分子是由1個氮原子和3個氫原子構(gòu)成,化學(xué)式為NH3氫氣、氮氣、氨氣都是由分子構(gòu)成的;

化合物是指由兩種元素組成的純凈物,丙物質(zhì)是由氮元素和氫元素組成,是化合物

物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3,氫元素的化合價為+1價,設(shè)氮元素的化合價為x,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0x+13=0,x=-3故另一種元素的化合價為-3價;

NH3中氮、氫元素的質(zhì)量比為:14:(1)=14:3;

氮氣和氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣,化學(xué)方程式為:N2+3H2 2NH3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A、BC、DE為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。D是胃酸的主要成分,A、BC屬于同類別的化合物,E是一種黑色粉末(圖中用“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),用“表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題:

1)分別寫出B、CD、E四種物質(zhì)的化學(xué)式B_____C_____D_____E_____;

2)寫出B轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式:_____

3DE發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一包固體粉末可能含有NaNO3CaCO3、NaOH、CuCl2、NaClCa(NO3)2中的一種或幾種,為確定其組成,李佳沛和張嘉鑫同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:

(1)無色氣體X的化學(xué)式為____________________

(2)據(jù)以上流程圖分析,藍(lán)色溶液B中的陽離子一定有________(填寫化學(xué)符號)

(3)無色溶液A中一定有____________________(填寫化學(xué)式);

(4)實驗完畢時,張志昊將溶液A和溶液B進(jìn)行混合,他發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,請你幫忙分析原因__________;

(5)原固體粉末不能確定的物質(zhì)是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用名稱或化學(xué)符號填空:

(1)I_______________;

(2)2個汞原子____________

(3)3個硫酸根離子______________;

(4)二氧化硅中硅元素顯+4____________

(5)氦氣_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示是放置在實驗桌上的3瓶無色氣體,它們分別是H2、O2、CO2中的一種。下列關(guān)于這3種氣體的說法中,正確的是( )。

A. 根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷,瓶①②存放的是H2、CO2

B. 用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2

C. 向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2

D. 用點燃的木條放入③中,若氣體燃燒,則存放的是O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實驗現(xiàn)象的解釋錯誤的是

A

B

C

D

實驗現(xiàn)象

用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖像

品紅加入水中后,整個液體變紅色

水分子在不同溫度下的運動情況

50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL

解釋

分子的質(zhì)量和體積都很小

分子總是不斷的運動著的

常溫時分子不運動,加熱時分子才運動

分子有空隙

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組有一次活動的內(nèi)容是:對一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究。請你參與并回答有關(guān)問題。

(教師提醒)

它由Cu Fe2O3、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成。

(提出猜想)

紅色粉末可能的組成有:

①只有Cu ②只有Fe2O3

③只有Fe(OH)3 ④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物

⑤是Cu Fe2O3的混合物 ⑥是Cu 、Fe(OH)3的混合物

(資料獲悉)

1

2)白色無水CuSO4遇水變藍(lán)

3CuFeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3Cu=2FeCl2CuCl2

(探究思路)

利用物質(zhì)的性質(zhì)不同設(shè)計實驗加以甄別,先分別探究其中是否含有Fe(OH)3、Cu等,逐步縮小范圍,然后再選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ㄍㄟ^實驗探究其組成。(裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計)

(實驗探究)

1)甲同學(xué)取適量紅色粉末裝入試管中,按圖1進(jìn)行實驗。結(jié)果無水CuSO4沒有變藍(lán),從而排除猜想中的______。(填猜想中的序號)

2)在甲同學(xué)實驗結(jié)論的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)另取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變色。乙同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想中的①和⑤,而丙同學(xué)認(rèn)為只能排除猜想①,你認(rèn)為___的觀點正確(填“乙”或“丙”)。

3)丁同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按圖2在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實驗。開始時緩緩?fù)ㄈ?/span>CO氣體,過一段時間后再加熱使其充分反應(yīng)。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻。反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,其數(shù)據(jù)如下表:


反應(yīng)前

反應(yīng)后


玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3 g

玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1 g


洗氣瓶和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0 g

洗氣瓶和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為183.1 g

(交流討論)

1)在裝置A中先通CO氣體的作用是___。

2)應(yīng)該選擇___組的實驗數(shù)據(jù)計算來確定紅色粉末的組成。最終計算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是猜想中的第___組(填序號)。

3)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________;實驗中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為___。

4)為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否需要先斷開AB的連接處?___(填“需要”或“不需要”),理由是___。

(反思評價) 戊同學(xué)指出:從環(huán)保角度,圖2裝置有嚴(yán)重不足之處。你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?___。

(拓展延伸)有同學(xué)提出丁同學(xué)上述實驗中的CO還可以用H2代替,并將圖2B裝置換成盛有堿石灰(生石灰和氫氧化鈉固體混合物)的干燥管,來確定該紅色粉末的組成,你認(rèn)為是否可行?___(填“可行”或“不可行”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤興趣小組開展測定密閉容器中其對氣體的體積分?jǐn)?shù)的探究實驗。

(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗)利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

1)實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____。紅磷滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是_____。

2)為提高實驗的準(zhǔn)確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是_____(寫一點)

3)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,_____(填實驗1實驗2”)的測定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_____。

4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是__________(寫兩點)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),且有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及其他生成物均已略去)。已知A為紫紅色金屬單質(zhì),其他均為化合物。C為大理石的主要成分,E為一種常見的不揮發(fā)性酸,I物質(zhì)中含鈉元素;卮鹣铝袉栴}:

1A的化學(xué)式為___________

2G的一種用途是________________________。

3)沒有涉及的基本反應(yīng)類型是____________。

4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式F→G______________________________

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